本碩銜接,定向中西部
2024年國家公費師范生政策迎來重大調(diào)整,主要變化包括培養(yǎng)模式升級、就業(yè)政策優(yōu)化及準(zhǔn)入機(jī)制強(qiáng)化,具體如下:
一、培養(yǎng)模式升級
本碩銜接培養(yǎng)
新政策將公費師范生培養(yǎng)方案調(diào)整為 4年本科+2年教育碩士研究生 ,學(xué)生完成6年學(xué)習(xí)后直接成為研究生層次中小學(xué)教師,無需再考在職研究生。
分段考核機(jī)制
實行入學(xué)兩年內(nèi)非公費師范生轉(zhuǎn)公費師范生的分流淘汰制度,依據(jù)學(xué)業(yè)成績和在校表現(xiàn)綜合考核,未達(dá)條件者需退出并退還公費。
二、就業(yè)政策調(diào)整
定向任教范圍明確
將就業(yè)地點限定為 非直轄市、計劃單列市、省會城市主城區(qū)(部分地區(qū)除外) ,重點向中西部地區(qū)省會城市之外的地(市、州、盟)及以下行政區(qū)域傾斜,促進(jìn)師資均衡配置。
“省來省去”改為“省來地去”
畢業(yè)生需回到生源省份指定地市任教,不再享受全省雙向選擇權(quán),但可優(yōu)先考慮履約任教地(市、州、盟)的教師崗位。
三、準(zhǔn)入與激勵機(jī)制
嚴(yán)格準(zhǔn)入條件
非公費師范生轉(zhuǎn)公費師范生、公費師范生轉(zhuǎn)專業(yè)均需省級教育行政部門同意,且實行分流淘汰制度。
學(xué)業(yè)與表現(xiàn)掛鉤
綜合考核成績(含本科學(xué)業(yè)、在校表現(xiàn))決定推免資格及履約任教地,改變以往學(xué)習(xí)動力不足的問題。
四、其他保障措施
學(xué)費與待遇 :本科和研究生階段均享受學(xué)費全免、生活補(bǔ)助,畢業(yè)后確保有編有崗,并持續(xù)給予職業(yè)發(fā)展支持。
專項計劃 :如“地方優(yōu)師”計劃,專項招收貧困縣教師,支持新增學(xué)科建設(shè)。
總結(jié)
新政策通過本碩銜接、定向中西部、嚴(yán)格準(zhǔn)入等舉措,優(yōu)化了公費師范生培養(yǎng)體系,旨在提升教師素質(zhì)并促進(jìn)教育資源均衡分布??忌枳⒁饽挲g限制(本科畢業(yè)22歲+2年服務(wù)期=30歲)及服務(wù)期內(nèi)的職業(yè)發(fā)展限制。