音樂(lè)考研找導(dǎo)師的原因主要有以下幾點(diǎn)：

專業(yè)性和個(gè)性化指導(dǎo) ：

針對(duì)性輔導(dǎo) ：導(dǎo)師在自己的專業(yè)領(lǐng)域有深厚的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供更具針對(duì)性的輔導(dǎo)。音樂(lè)學(xué)習(xí)涉及復(fù)雜的技巧和深厚的理論背景，因此這種專業(yè)性的指導(dǎo)尤為重要。

個(gè)性化規(guī)劃 ：導(dǎo)師會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況（如基礎(chǔ)水平、興趣愛(ài)好、職業(yè)目標(biāo)等）制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考研策略，幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足。

復(fù)試和錄取優(yōu)勢(shì) ：

復(fù)試表現(xiàn) ：音樂(lè)類考研的復(fù)試通常包括專業(yè)技能展示和面試等環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)的主觀性較強(qiáng)。提前聯(lián)系導(dǎo)師并接受其指導(dǎo)，有助于學(xué)生在復(fù)試中更好地展示自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，提高錄取幾率。

導(dǎo)師名額有限 ：部分高校或研究機(jī)構(gòu)的導(dǎo)師名額有限，提前聯(lián)系導(dǎo)師并建立良好的關(guān)系，有助于學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利位置。

資源獲取和學(xué)術(shù)氛圍 ：

資源獲取 ：導(dǎo)師通常擁有豐富的教學(xué)和科研資源，包括圖書資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、演出機(jī)會(huì)等。提前聯(lián)系導(dǎo)師并加入其研究團(tuán)隊(duì)，有助于學(xué)生更好地利用這些資源，提升自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技能。

學(xué)術(shù)氛圍 ：與導(dǎo)師及研究團(tuán)隊(duì)的其他成員保持密切聯(lián)系，有助于學(xué)生感受濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)研究興趣和動(dòng)力，這種氛圍的熏陶對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。

增加信心和動(dòng)力 ：

提前聯(lián)系導(dǎo)師并獲得其認(rèn)可，可以增加學(xué)生的信心和動(dòng)力，使學(xué)生在考研過(guò)程中更加從容和自信。

綜上所述，音樂(lè)考研找導(dǎo)師能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)、個(gè)性化的規(guī)劃、復(fù)試和錄取的優(yōu)勢(shì)，以及豐富的資源和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，從而有助于學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)考研的挑戰(zhàn)，提高成功幾率。因此，建議音樂(lè)類考生在考研前盡早聯(lián)系潛在的導(dǎo)師，以便獲得更多的幫助和支持。