優(yōu)質(zhì)科普作者
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疲勞的近義詞有:困乏、疲困、委頓、委靡、無力、疲憊等詞語。1、困頓 [ kùn dùn ] 勞累到不能支持,也可比喻生計或境遇艱難窘迫。如:終日勞碌,十分困頓。2、疲困 [ pí kùn ] 疲乏,也可比喻經(jīng)濟狀況等疲軟不振。如:他日夜操勞 閱讀全文
東北大學中荷生物醫(yī)學與信息工程學院成立于2005年9月15日,在東北大學信息科學與工程學院生物醫(yī)學工程專業(yè)基礎上,經(jīng)國家教育部批準,由東北大學與荷蘭最著名的九所國家公立大學之一的埃因霍溫科技大學聯(lián)合創(chuàng)建。 閱讀全文
旅游產(chǎn)業(yè)是繁榮昌盛的產(chǎn)業(yè),因此旅游治理專業(yè)也是朝陽專業(yè),隨著旅游治理體系的逐步完善,把理論與實踐更好地結(jié)合起來后,旅游治理專業(yè)的前景非常光明。 閱讀全文
主干課程:建筑裝飾制圖、建筑裝飾設計、天棚裝飾施工、墻柱面裝飾施工、樓地面裝飾施工、樓 梯及扶欄裝飾施工、室內(nèi)陳設制作與安裝等。 閱讀全文
考研并沒有規(guī)定要過四級,對考研的影響不是很大。過四級只能影響復試時候的考官對考生的評價,過了比沒有的考生更加有優(yōu)勢。從考研報考條件來看,也沒有規(guī)定對于四級的要求,并且好多考生是沒有過四級的還是被學校錄取了。故四級對于考研沒有很大的影響。 閱讀全文
變星屬于恒星。變星是指亮度與電磁輻射不穩(wěn)定的,經(jīng)常變化并且伴隨著其他物理變化的恒星。多數(shù)恒星在亮度上幾乎都是固定的。以我們的太陽來說,太陽亮度在11年的太陽周期中,只有0.1%變化。然而有許多恒星的亮度確有顯著的變化。這就是我們所說的變星。 閱讀全文
不算。自主招生和統(tǒng)招在招生原則、選拔方式、名額分配等方面都是有差別的。自主招生又稱自主選拔,通過高考自主招生筆試和面試之后,可以享受相應的高考降分政策。 閱讀全文
不論是國家的政策當中,還是開設在職研究生的院校當中,對報考在職研究生人員的年齡都沒有固定的限制,任何年齡的人員都可以報考。在職研究生考試一般對考生的學歷或者是工作年限有要求。 閱讀全文
學前教育研究生可以做雙語幼師、幼兒早教員以及早教用品研發(fā)員。學前教育的研究生擁有更加專業(yè)的學科知識和英語能力,可以前往一些著名的雙語幼兒園任教,或去早教中心,給學齡前兒童做啟蒙教育以及研發(fā)早教產(chǎn)品。 閱讀全文
女生雖然不同于男生,但是學習一門技術(shù)也是非常重要的,比如做蛋糕、美甲、美容、裁縫、護理、會計等,都是可以養(yǎng)活自己的一門技術(shù)。 閱讀全文
鐵道工程專業(yè)課程有工程力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)設計原理、高速鐵路軌道、鐵路線路設計與數(shù)字化技術(shù)、智慧路基工程、鐵道工程智能施工與概預算等。 閱讀全文
同等學力報名條件學員若以同等學力類型進行報考,課程班大專及以上學歷全年均可在線報名,報名后無需參加考試,資料通過院校審核后即可免試入學。學員課程結(jié)業(yè)后,若達到大學本科學士學位滿3年及以上條件,或已經(jīng)獲得其他專業(yè)碩士、博士學位,可申請碩士學位 閱讀全文
教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應用在教育上。教育心理學可應用于設計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項 閱讀全文
日本大學出愿的意思就是:學生對大學的填寫報名。要注意的是,每個大學的出愿方式不同,準備的材料不同,所以需要學生去各個大學的官網(wǎng)了解咨詢。出愿可以稱為是國內(nèi)的招生活動。 閱讀全文
肯定的近義詞信任 篤信 決定 斷定 確信 一定 相信 必然肯定的反義詞否定、否認 閱讀全文
教育專業(yè)公共課考試科目為政治、英語。專業(yè)課考試科目為普通心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學、中小學語文或數(shù)學教學法等等。 閱讀全文
重慶藝體生可以考:四川美術(shù)學院、重慶大學、重慶師范大學、北京體育大學、天津體育學院、沈陽體育學院、河北體育學院、吉林體育學院、上海體育學院、蘇州大學、廣州大學、山西大學、西南大學、河南大學、重慶大學、湖北大學等。 閱讀全文
北京人考清華北大這種知名大學也需要考到660分以上,以北大為例,北京大學在2019年的北京錄取的文科最低分數(shù)線為665分,而理科的錄取分數(shù)線為680分。而作為天津地區(qū),在2019年最低錄取分數(shù)理科為649分,文科為701分。 閱讀全文
經(jīng)濟附加值是指從稅后凈營業(yè)利潤中扣除全部投入資本成本后的所得,其核心是資本投入是有成本的,企業(yè)的盈利只有高于其資本成本時,才會為股東創(chuàng)造價值。經(jīng)濟增加值的英文縮寫為EVA,EVA是一種評價企業(yè)經(jīng)營者有效使用資本和為股東創(chuàng)造價值能力,體現(xiàn)企業(yè)最終經(jīng)營目標的經(jīng)營業(yè)績考核工具。經(jīng)濟增加值使管理者作出更明智的決策,因為經(jīng)濟增加值要求考慮包括股本和債務在內(nèi)所有資本的成本。經(jīng)濟增加值是衡量企業(yè)所有決策的單一指標。公司可以把經(jīng)濟增加值作為全面財務管理體系的基礎,這套體系涵蓋了所有指導營運、制定戰(zhàn)略的政策方針、方法過程, 閱讀全文
韓愈的詩有《師說》、《春雪》、《答張十一功曹》、《送諸葛覺往隨州讀書》、《符讀書城南》、《古意》、《游太平公主山莊》、《次潼關先寄張十二閣老使君》、《池上絮》、《送桂州嚴大夫同用南字》、《送溫處士赴河陽軍序》、《送劉師服》、《左遷至藍關示侄孫湘》等。《春雪》新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花?!豆乓狻诽A峰頭玉井蓮,開花十丈藕如船。冷比雪霜甘比蜜,一片入口沈痾痊。我欲求之不憚遠,青壁無路難夤緣。安得長梯上摘實,下種七澤根株連。韓愈字退之,唐代文學家、哲學家、思想家,河陽(今河南 閱讀全文
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