排名第1：東北師范大學(xué)；
排名第2：延邊大學(xué)；
排名第3：長春師范大學(xué)；
排名第4：通化師范學(xué)院；
排名第5：白城師范學(xué)院；
吉林教育技術(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東北師范大學(xué) | 教育技術(shù)學(xué) | A |
| 2 | 延邊大學(xué) | 教育技術(shù)學(xué) | B+ |
| 3 | 長春師范大學(xué) | 教育技術(shù)學(xué) | B |
| 4 | 通化師范學(xué)院 | 教育技術(shù)學(xué) | -- |
| 5 | 白城師范學(xué)院 | 教育技術(shù)學(xué) | -- |
教育技術(shù)學(xué)專業(yè)簡介：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的教育技術(shù)學(xué)科知識和較強的應(yīng)用能力，能在各級各類學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位以及各級電教館等機(jī)構(gòu)從事教學(xué)媒體與教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的教育信息化建設(shè)的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育技術(shù)學(xué)方面的基本理論和基本知識，接受學(xué)習(xí)信息資源和學(xué)習(xí)過程設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價等方面的基本訓(xùn)練，掌握新技術(shù)教育應(yīng)用方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握教育技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本知識；
2．掌握教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理、評價的方法和技術(shù)；
3．具有教學(xué)媒體設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價的基本能力；
4．熟悉國家有關(guān)教育信息化和教育技術(shù)方面的方針、政策和法規(guī)；
5．了解國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；
6．具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
核心知識領(lǐng)域：本專業(yè)知識體系包含6個核心知識領(lǐng)域，分屬基礎(chǔ)領(lǐng)域?qū)用婧蛻?yīng)用領(lǐng)域?qū)用妗；A(chǔ)領(lǐng)域?qū)用嬷饕獮楸究粕於▽I(yè)知識基礎(chǔ)，包括教育技術(shù)理論基礎(chǔ)、計算機(jī)與通信技術(shù)基礎(chǔ)、媒體與藝術(shù)基礎(chǔ)3個核心知識領(lǐng)域；應(yīng)用領(lǐng)域?qū)用嬷饕囵B(yǎng)本科生分析問題和解決問題的實踐能力，包括課程開發(fā)與教學(xué)設(shè)計、教育信息資源開發(fā)與管理、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理3個核心知識領(lǐng)域。
核心課程示例：
示例一：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（36學(xué)時）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(54學(xué)時)、教育技術(shù)研究方法（36學(xué)時）、信息技術(shù)與課程整合（54學(xué)時）、教學(xué)媒體的理論與實踐（54學(xué)時）、多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的設(shè)計與開發(fā)（54學(xué)時）、信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)（54學(xué)時）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（36學(xué)時）。
示例二：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（32學(xué)時）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計（48學(xué)時）、教育技術(shù)研究方法（48學(xué)時）、教育傳播學(xué)（32學(xué)時）、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)（48學(xué)時）、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作（48學(xué)時）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（48學(xué)時）、信息技術(shù)課程教學(xué)論（48學(xué)時）。
示例三：教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論（36學(xué)時）、教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計（54學(xué)時）、教育技術(shù)研究方法（54學(xué)時）、教育傳播學(xué)（36學(xué)時）、多媒體課件設(shè)計與開發(fā)（54學(xué)時）、教育電視節(jié)目編導(dǎo)與制作（54學(xué)時）、遠(yuǎn)程教育應(yīng)用（54學(xué)時）、信息技術(shù)教育應(yīng)用（54學(xué)時）。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)媒體設(shè)計與開發(fā)實踐、課程設(shè)計與開發(fā)實踐、教育實習(xí)等。
主要專業(yè)實驗：模擬教學(xué)實驗、教學(xué)設(shè)計實驗、電視電聲教材制作實驗、多媒體課件設(shè)計與制作實驗、教育網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與應(yīng)用實驗、信息化教育裝備與環(huán)境開發(fā)及管理實驗等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士或工學(xué)學(xué)士。
開設(shè)教育技術(shù)學(xué)的院校推薦：
1.湖南第一師范學(xué)院
湖南第一師范學(xué)院素有“千年學(xué)府、百年師范”的美譽。學(xué)校前身為南宋著名理學(xué)家張栻于公元1161年創(chuàng)辦的長沙城南書院，1903年始立為湖南師范館，舉辦現(xiàn)代師范教育，1912年更名湖南公立第一師范學(xué)校，1949年改名湖南省第一師范學(xué)校，2008年升格為本科并更名湖南第一師范學(xué)院，2019年列為湖南省本科第一批招生高校，2021年教育部設(shè)立專項計劃支持我校與湖南師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2024年獲批碩...
2.西北師范大學(xué)
辦學(xué)歷史西北師范大學(xué)為甘肅省人民政府和教育部共同建設(shè)的重點大學(xué)。其前身為國立北平師范大學(xué)，發(fā)端于1902年建立的京師大學(xué)堂師范館，1912年改為“北京高等師范學(xué)?！?，1923年改為“國立北京師范大學(xué)”，1929年改為“國立北平師范大學(xué)”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學(xué)與同時西遷的國立北平大學(xué)、北洋工學(xué)院共同組成西北聯(lián)合大學(xué)，國立北平師范大學(xué)整體改組為西北聯(lián)合大學(xué)下設(shè)的教育學(xué)院，后改...
3.陜西理工大學(xué)
陜西理工大學(xué)坐落在國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——漢中，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一，有著悠久的辦學(xué)歷史。1958年，為解決陜南基礎(chǔ)教育師資和其他急需人才，漢中大學(xué)成立，1978年更名為漢中師范學(xué)院；1965年，適應(yīng)三線建設(shè)戰(zhàn)略需要，北京大學(xué)漢中分校在漢中設(shè)立，1978年北大分校撤離后，在原址建立陜西工學(xué)院；2001年，漢中師范學(xué)院與陜西工學(xué)院合并組建陜西理工學(xué)院，2006年獲批碩...
4.寧夏大學(xué)
寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“211工程”重點建設(shè)高校。寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專（含寧夏教育學(xué)院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)；2014年4月，寧夏大學(xué)中衛(wèi)校區(qū)成立；2017年9月，入選國家“雙一流”建設(shè)高校；2018年2月，成為教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高...
5.首都師范大學(xué)
首都師范大學(xué)建于1954年，辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范，是國家“雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等，七十多年來已培養(yǎng)各類高級專門人才二十余萬名，是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。習(xí)近平總書記曾于2009年來校調(diào)研，他指出：“首都師大是一所很好的學(xué)校，是一所很有分量的學(xué)校！特別是在基礎(chǔ)教...
熱門專業(yè)推薦：
1.影視技術(shù)專業(yè)
影視技術(shù)專業(yè)開設(shè)課程
影視技術(shù)導(dǎo)論、短片制作、影像色彩處理、程序設(shè)計、計算機(jī)圖形學(xué)、圖形與特效制作、3D 與特種電影制 作、電影制作技術(shù)流程等。
2.應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)
應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)是什么
應(yīng)用物理學(xué)主要研究物理學(xué)的基本理論與方法，還包含電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、光纖通信技術(shù)等方面的應(yīng)用基礎(chǔ)知識、基本實驗方法和技術(shù)。生活中的紅外探測儀、感應(yīng)識別門、激光筆等光感技術(shù)儀器多是出自該專業(yè)之手。關(guān)鍵詞：實驗感應(yīng)電子激光
3.特殊教育專業(yè)
特殊教育專業(yè)開設(shè)課程
特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。
4.阿拉伯語專業(yè)
阿拉伯語專業(yè)學(xué)什么
《基礎(chǔ)阿拉伯語》、《高級阿拉伯語》、《阿拉伯語視聽說》、《阿拉伯語語法》、《阿拉伯語口語》、《阿拉伯語泛讀》、《阿拉伯語精讀》、《阿拉伯語寫作》、《阿拉伯國家社會與文化》、《翻譯理論與實踐》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：經(jīng)貿(mào)。
5.政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)
政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)是什么
政治學(xué)與行政學(xué)以國家及其活動為研究對象，主要研究馬克思主義理論、政治學(xué)、行政學(xué)等方面的基本知識和技能，涉及政治理論、政治制度、公共政策、公共行政和國際政治等，多在政府部門及事業(yè)單位從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)督、宣傳、文秘等工作，進(jìn)行政府形象、政府與公眾關(guān)系的維護(hù)，以及對黨員的檢查和監(jiān)督等。關(guān)鍵詞：馬克思主義政治政府共產(chǎn)黨
