排名第1：長春工程學院；
吉林農業(yè)水利工程專業(yè)大學排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 長春工程學院 | 農業(yè)水利工程 | -- |
農業(yè)水利工程專業(yè)簡介：
農業(yè)水利工程主要研究灌排工程學、水文學、水力學和工程力學等方面的基本知識和技能，以農業(yè)灌溉為主，也涉及到城市和工業(yè)用水領域，進行水利工程的勘測、規(guī)劃、設計等。例如：農田灌溉技術的研究，農業(yè)防洪防澇，雨水的集蓄利用，城市污水的排放處理，“南水北調”等跨流域調水工程的設計等。關鍵詞：農業(yè)灌溉排水南水北調
開設農業(yè)水利工程的院校推薦：
1.東北農業(yè)大學
東北農業(yè)大學是一所“以農科為優(yōu)勢，以生命科學和食品科學為特色，農、工、理、經、管等多學科協(xié)調發(fā)展”的國家“雙一流”建設高校。學校1948年創(chuàng)建于哈爾濱，始稱東北農學院，是中國共產黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農業(yè)院校，知名教育家、哈爾濱市第一任市長劉達為學校第一任院長。建校以來，先后隸屬于東北行政委員會農業(yè)部、國家高等教育部、國家農業(yè)部、黑龍江省農業(yè)委員會、黑龍江省教育廳，1981年被確定為黑龍江...
2.河南科技大學
河南科技大學（簡稱河科大，英文簡稱：HAUST）坐落于“千年古都，牡丹花城”洛陽，是全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家知識產權試點高校、國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、教育部首批高等學?？萍汲晒D化和技術轉移基地、全國工程碩博士培養(yǎng)改革專項試點高校、河南省“雙一流”創(chuàng)建重點高校和河南省重點建設的高水平綜合性大學之一。學校應國家工業(yè)基地建設布局的需要而建。1952年創(chuàng)建于北京，1956年遷至洛...
3.四川農業(yè)大學
四川農業(yè)大學是一所以生物科技為特色，農業(yè)科技為優(yōu)勢，多學科協(xié)調發(fā)展的國家“211工程”重點建設大學和國家“雙一流”建設高校，也是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高?！，F(xiàn)任黨委書記劉登才教授、校長吳德教授。辦學歷史悠久、資源豐富。前身是1906年創(chuàng)辦的四川通省農業(yè)學堂，此后歷經四川高等農業(yè)學校(1912年)、四川公立農業(yè)專門學校(1914年)、公立四川大學農科學院(1927年)、四川省立農學院(19...
4.云南農業(yè)大學
矢志初心，因農立校云南農業(yè)大學創(chuàng)辦于1938年，前身是國立云南大學農學院。1958年獨立建成昆明農林學院，1971年與云南農業(yè)勞動大學合并成立云南農業(yè)大學，1983年成為碩士學位授予單位，1993年列為云南省屬重點大學，2003年成為博士學位授予單位。2008年教育部本科教學評估為優(yōu)秀，2016年通過教育部本科教學工作審核評估。學校是云南省唯一一所以農科為優(yōu)勢，農、工、經、管、理、文、法、教育、藝...
5.塔里木大學
塔里木大學創(chuàng)建于1958年10月。學校是由時任農墾部部長王震將軍創(chuàng)辦，他生前一直任名譽校長。學校是國務院學位委員會批準的首批具有學士學位授予權的本科院校，2003年獲碩士學位授予權，2004年經教育部批準更名為塔里木大學，2007年在教育部本科教學水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”，2018年獲博士學位授予權，2019年進入教育部“三全育人”綜合改革試點高校，同年獲...
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1.木結構建筑與材料專業(yè)
木結構建筑與材料專業(yè)詳解
本專業(yè)面向國家"雙碳"戰(zhàn)略和林業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)能傳承我國古代木結構建筑技術，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代木結構建筑工程領域高級專業(yè)技術人才應有的創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)和健全人格，并具有木結構建筑材料、設計和施工等方面的知識，能在木結構建筑以及建筑木制品等領域從事設計、生產、施工、管理和研究的高級工程技術和研究應用型的復合人才。
2.智能醫(yī)學工程專業(yè)
智能醫(yī)學工程專業(yè)是什么
智能醫(yī)學工程是醫(yī)、理、工高度交叉的學科，其研究內容包括智能藥物研發(fā)、醫(yī)療機器人、智能診療、智能影像識別、智能健康數(shù)據(jù)管理等。旨在建立一個跨學科、多元化的教學和科研平臺，促進各學科交叉融合，進而培養(yǎng)出適應時代發(fā)展的綜合性高素質人才。例如：電子技術、計算機技術、人工智能技術，應用于醫(yī)療信息大數(shù)據(jù)的智能采集、智能分析、智能診療、臨床實踐等各個環(huán)節(jié)。關鍵詞： 人工智能 智能診療 臨床醫(yī)學
3.生物技術專業(yè)
生物技術專業(yè)考研方向
生物化學與分子生物學、生物學、微生物學、細胞生物學
4.麻醉學專業(yè)
麻醉學專業(yè)干什么
醫(yī)療機構：臨床麻醉、疼痛診療、急救、術后監(jiān)測、藥物依賴戒斷、生理機能調控。
5.應急技術與管理專業(yè)
應急技術與管理專業(yè)開設課程
安全科學、安全技術與工程、安全與應急管理、職業(yè)健康的理論知識和技能
