排名第1：內(nèi)蒙古大學(xué)；
排名第2：內(nèi)蒙古師范大學(xué)；
排名第3：呼倫貝爾學(xué)院；
排名第4：內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院；
內(nèi)蒙古環(huán)境科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 內(nèi)蒙古大學(xué) | 環(huán)境科學(xué) | B+ |
| 2 | 內(nèi)蒙古師范大學(xué) | 環(huán)境科學(xué) | -- |
| 3 | 呼倫貝爾學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | -- |
| 4 | 內(nèi)蒙古大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | -- |
環(huán)境科學(xué)專業(yè)簡介：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)和環(huán)境人文社會科學(xué)等方面基礎(chǔ)知識，具備環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本技能，能在政府、企業(yè)與科研單位從事環(huán)境保護(hù)及相關(guān)領(lǐng)域工作以及繼續(xù)深造的專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)的基本理論和基本知識，接受環(huán)境科學(xué)專業(yè)技能的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)系統(tǒng)地識別、分析與解決環(huán)境問題的素質(zhì)和能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1．了解環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)與環(huán)境人文社會科學(xué)的理論前沿；
2．掌握全面扎實的環(huán)境科學(xué)專業(yè)的基本理論和基本知識；
3．掌握環(huán)境科學(xué)專業(yè)實驗的基本技能；
4．具有運用多學(xué)科知識，發(fā)現(xiàn)、分析與解決環(huán)境問題的素質(zhì)；
5．具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力，具有一定的創(chuàng)新性思維能力。
主干學(xué)科：環(huán)境自然科學(xué)、環(huán)境技術(shù)科學(xué)、環(huán)境人文社會科學(xué)。
核心知識領(lǐng)域：環(huán)境學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境監(jiān)測學(xué)、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境規(guī)劃學(xué)。
核心課程示例：
示例一（按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：環(huán)境問題（48學(xué)時）、環(huán)境科學(xué)（64學(xué)時）、環(huán)境工程學(xué)（64學(xué)時）、環(huán)境管理學(xué)（64學(xué)時）、環(huán)境化學(xué)（48學(xué)時）、環(huán)境監(jiān)測（48學(xué)時）、環(huán)境數(shù)據(jù)分析方法（32學(xué)時）、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)（48學(xué)時）、環(huán)境法學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境規(guī)劃學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境與發(fā)展(32學(xué)時)。
示例二（按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：環(huán)境化學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境監(jiān)測（40學(xué)時）、環(huán)境生物學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境工程原理（40學(xué)時）、環(huán)境規(guī)劃與管理（64學(xué)時）、環(huán)境影響評價（48學(xué)時）、水污染控制工程（56學(xué)時）、環(huán)境學(xué)（32學(xué)時）。
示例三（按每16學(xué)時折合1學(xué)分）：環(huán)境學(xué)基礎(chǔ)（24學(xué)時）、環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)（48學(xué)時）、環(huán)境微生物學(xué)（48學(xué)時）、環(huán)境分析化學(xué)（64學(xué)時）、環(huán)境生物學(xué)（48學(xué)時）、環(huán)境監(jiān)測（56學(xué)時）、環(huán)境工程學(xué)（64學(xué)時）、環(huán)境規(guī)劃學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境管理學(xué)（48學(xué)時）、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)（32學(xué)時）、環(huán)境系統(tǒng)分析(48學(xué)時)。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：環(huán)境學(xué)實習(xí)、環(huán)境地學(xué)實習(xí)、環(huán)境監(jiān)測實習(xí)、環(huán)境污染控制實習(xí)、環(huán)境管理實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）等。
主要專業(yè)實驗：環(huán)境化學(xué)實驗、環(huán)境監(jiān)測實驗、環(huán)境生物實驗、環(huán)境工程實驗、環(huán)境物理實驗等。
修業(yè)年限：五年/四年。
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士或理學(xué)學(xué)士。
開設(shè)環(huán)境科學(xué)的院校推薦：
1.哈爾濱工業(yè)大學(xué)
2020年6月7日，習(xí)近平總書記致信祝賀哈爾濱工業(yè)大學(xué)建校100周年。賀信指出，哈爾濱工業(yè)大學(xué)歷史悠久。新中國成立以來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校扎根東北、愛國奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)，打造了一大批國之重器，培養(yǎng)了一大批杰出人才，為黨和人民作出了重要貢獻(xiàn)。希望哈爾濱工業(yè)大學(xué)在新的起點上，堅持社會主義辦學(xué)方向，緊扣立德樹人根本任務(wù)，在教書育人、科研攻關(guān)等工作中，不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，努力為實現(xiàn)“兩個一百年...
2.華北電力大學(xué)保定校區(qū)
華北電力大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué)，國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)大學(xué)。2017年，學(xué)校入選國家“雙一流”建設(shè)高校行列，重點建設(shè)能源電力科學(xué)與工程學(xué)科群，全面開啟建設(shè)世界一流學(xué)科和高水平研究型大學(xué)的新征程。2022年，學(xué)校順利通過首輪“雙一流”建設(shè)評估并進(jìn)入第二輪建設(shè)高校名單，電氣工程學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校1958年創(chuàng)建于北京，原名北京電力學(xué)院。學(xué)校長...
3.齊魯工業(yè)大學(xué)
齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）坐落于國家歷史文化名城——泉城濟(jì)南，是山東省重點建設(shè)的應(yīng)用研究型大學(xué)，山東省最大的綜合性自然科學(xué)研究機構(gòu)，山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。校（院）堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊扣省委、省政府“走在前、挑大梁”目標(biāo)任務(wù)，全力“抓黨建、提質(zhì)量，重內(nèi)涵、強學(xué)科，謀創(chuàng)新、促轉(zhuǎn)化，補短板、揚優(yōu)勢，深改革、增活力，建體系、沖一流”，著力打造高水平大學(xué)建設(shè)的“...
4.南京大學(xué)
南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學(xué)府。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂，此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等歷史時期，于1950年更名為南京大學(xué)。1952年，在全國高校院系調(diào)整中，南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并，仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。在一個多世紀(jì)...
5.華南師范大學(xué)
華南師范大學(xué)是國家“雙一流”建設(shè)高校、“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、廣東省和教育部共建高校及廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)高?！，F(xiàn)有“三校區(qū)四校園”，包括廣州校區(qū)石牌校園、大學(xué)城校園，佛山校區(qū)南海校園和汕尾校區(qū)濱海校園，總占地面積5328畝。學(xué)校設(shè)4個學(xué)部、35個學(xué)院、9個研究院（中心）。學(xué)校辦學(xué)史可溯源至1888年創(chuàng)建的格致書院、1905年創(chuàng)建的兩廣師范學(xué)堂和1921年創(chuàng)建的廣州市立師范學(xué)校，建校史則始...
熱門專業(yè)推薦：
1.智慧能源工程專業(yè)
智慧能源工程專業(yè)詳解
智慧能源工程專業(yè)服務(wù)國家“雙碳”戰(zhàn)略需求，引領(lǐng)能源領(lǐng)域科技發(fā)展，以數(shù)字賦能培養(yǎng)智慧能源、電氣工程及能源動力等交叉學(xué)科領(lǐng)域勝任科學(xué)研究、工程設(shè)計、系統(tǒng)運行、技術(shù)開發(fā)和項目管理等工作的寬口徑復(fù)合型人才。
2.眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)
眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)詳解
專業(yè)代碼：100204TK
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年
開設(shè)課程：
人體解剖學(xué)（含組織胚胎學(xué)）、生理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、基礎(chǔ)眼科學(xué)、視光學(xué)基礎(chǔ)、眼視光特檢技術(shù)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、驗光技術(shù)、臨床眼科學(xué)、眼鏡技術(shù)、配鏡學(xué)、角膜接觸鏡驗配技術(shù)等。
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括臨床見習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和眼視光醫(yī)學(xué)的基本理論知識及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事眼科診斷、治療和醫(yī)學(xué)技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)的基本理論知識，受到專業(yè)操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見眼病診斷治療的基本能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識；2.掌握眼視光醫(yī)學(xué)及計算機的基本理論和操作技能；3.具有運用眼視光醫(yī)學(xué)診斷治療疾病的能力；4.熟悉有關(guān)眼視光醫(yī)學(xué)方針、政策和方法；5.了解眼視光醫(yī)學(xué)各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、計算機應(yīng)用的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
3.藝術(shù)教育專業(yè)
藝術(shù)教育專業(yè)是什么
藝術(shù)教育主要研究教育學(xué)、人文學(xué)、心理學(xué)、音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等方面的基本知識和技能，培養(yǎng)審美修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，在學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育類機構(gòu)進(jìn)行兒童綜合藝術(shù)的教育教學(xué)等。例如：兒童唱歌、舞蹈、樂器、繪畫的教學(xué)等。關(guān)鍵詞：音樂美術(shù)舞蹈兒童
4.稅收學(xué)專業(yè)
稅收學(xué)專業(yè)考研方向
稅務(wù)、財政學(xué)、工商管理、公共管理
5.金融數(shù)學(xué)專業(yè)
金融數(shù)學(xué)專業(yè)開設(shè)課程
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、微分方程、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用統(tǒng)計、多元統(tǒng)計分析、運籌學(xué)、數(shù)值分析、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、金融工程學(xué)、保險學(xué)、金融數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
