排名第1：遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
遼寧電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)排名等級(jí) |
|---|---|---|---|
| 1 | 遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù) | -- |
電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：
基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向
面向電力、熱力生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)的電力工程技術(shù)人員等職業(yè)，發(fā)電、變電、輸電工程技術(shù)自動(dòng)化系統(tǒng)裝調(diào)和運(yùn)維等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電氣控制技術(shù)、發(fā)電廠(chǎng)變電站電氣設(shè)備、繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制、智能電網(wǎng)運(yùn)行和維護(hù)等知識(shí)，具備電力系統(tǒng)電氣部分配置、選擇、安裝、調(diào)試及運(yùn)維以及電力系統(tǒng)自動(dòng)化運(yùn)維等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事電力系統(tǒng)自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)維，輸變電設(shè)備在線(xiàn)監(jiān)測(cè)，繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置安裝、調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專(zhuān)業(yè)能力要求
1. 具有使用電工器具的能力；
2. 具有電氣一、二次回路制圖和識(shí)圖的能力；
3. 具有對(duì)發(fā)電廠(chǎng)、變電站電氣設(shè)備進(jìn)行配置、選擇、安裝、調(diào)試、運(yùn)行及技術(shù)問(wèn)題處理的能力；
4. 具有電力系統(tǒng)繼電保護(hù)維護(hù)管理、動(dòng)作分析、檢修校驗(yàn)及執(zhí)行反事故措施的能力；
5. 具有發(fā)電、變電自動(dòng)化系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)及故障處理能力；
6. 具有對(duì)智能電網(wǎng)進(jìn)行安裝、調(diào)試、運(yùn)行及技術(shù)問(wèn)題分析處理的能力；
7. 具有對(duì)電力系統(tǒng)通信進(jìn)行組網(wǎng)、系統(tǒng)維護(hù)及事故處理的能力；
8. 具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)技術(shù)、電氣制圖與 CAD、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)、PLC 電氣控制技術(shù)、通信基礎(chǔ)。
專(zhuān)業(yè)核心課程：發(fā)電廠(chǎng)變電站電氣設(shè)備、電力系統(tǒng)二次設(shè)備、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、發(fā)電廠(chǎng)變電站自動(dòng)化技術(shù)、智能電網(wǎng)技術(shù)、組態(tài)軟件技術(shù)、電力系統(tǒng)通信技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行 PLC 與變頻器安裝調(diào)試、電氣設(shè)備安裝與檢修、電力系統(tǒng)通信、發(fā)電廠(chǎng)變電站綜合自動(dòng)化技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。在發(fā)電廠(chǎng)、變電站、供電公司、校外實(shí)訓(xùn)基地等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：變配電運(yùn)維、配電線(xiàn)路運(yùn)維
接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：電力工程及自動(dòng)化、智能電網(wǎng)工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：電氣工程及其自動(dòng)化、智能電網(wǎng)信息工程、電氣工程與智能控制、電機(jī)電器智能化
開(kāi)設(shè)電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的院校推薦：
1.喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校簡(jiǎn)介喀什理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)?治區(qū)??政府2023年4?28?批復(fù)、教育部備案、上海市對(duì)?援建、喀什地區(qū)?政公署舉辦與管理的?所全?制?等職業(yè)院校，學(xué)校位于喀什地區(qū)“副中?”——莎?縣，規(guī)劃占地?積1156畝，?期規(guī)劃?地889畝。學(xué)?；?程項(xiàng)?計(jì)劃投?9.8億元，“?四五”期間上海援疆資?投?5.8億元，現(xiàn)已建成綜合樓、機(jī)械電??樓、電?信息?樓、師?宿舍、?堂等12.06萬(wàn)平??，同...
2.錫林郭勒職業(yè)學(xué)院
錫林郭勒職業(yè)學(xué)院成立于2003年5月，是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校，由錫林郭勒盟10所大中專(zhuān)院校整合組建而成。國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭、前副總理劉延?xùn)|等領(lǐng)導(dǎo)曾蒞臨學(xué)院，對(duì)學(xué)院的辦學(xué)工作及成績(jī)給予肯定。學(xué)院校區(qū)占地面積1600畝，建筑面積34.5萬(wàn)平方米。設(shè)有醫(yī)學(xué)系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)護(hù)理等45個(gè)高職專(zhuān)業(yè)及部分中職專(zhuān)業(yè)。實(shí)訓(xùn)、圖書(shū)資料等條件能夠滿(mǎn)足教育教...
3.烏蘭察布職業(yè)學(xué)院
烏蘭察布職業(yè)學(xué)院是我市唯一一所綜合性職業(yè)院校。學(xué)院前身是始建于1957年的烏盟財(cái)貿(mào)糧食學(xué)校、烏盟農(nóng)牧學(xué)校和始建于1979年的烏盟工業(yè)學(xué)校3所全日制中專(zhuān)學(xué)校。2004年4月，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、教育部備案成為全日制普通高等職業(yè)院校。2017年，我院被自治區(qū)教育廳評(píng)為全區(qū)首批示范性高職院校。2019年被評(píng)為自治區(qū)優(yōu)質(zhì)校院校，是全區(qū)10所優(yōu)質(zhì)校之一，標(biāo)志著我院跨入了全區(qū)高等職業(yè)教育前列，也為全市...
4.云南能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校是全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)煤炭工業(yè)先進(jìn)集體、全國(guó)煤炭行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)依法治理創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、云南省工業(yè)人才培養(yǎng)基地、云南省示范性高職院校、云南省優(yōu)質(zhì)學(xué)校、云南省“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、云南省畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、云南省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作示范單位、云南省大學(xué)生勞動(dòng)教育示范學(xué)校、云南省文明單位、云南省文明校園。學(xué)校創(chuàng)建于1978年，2002年升格為高職...
5.滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2000年經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)建立的國(guó)辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院前身始建于1958年，始終堅(jiān)持“知行合一、厚德強(qiáng)技”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、人才興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持“以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“產(chǎn)教融合，校企合作、工學(xué)結(jié)合，知行合一”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“中高職銜接，產(chǎn)學(xué)研共促，政企校共建”的辦學(xué)模式。多年來(lái)，為區(qū)...
熱門(mén)專(zhuān)業(yè)推薦：
1.管道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)
管道運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)干什么
管道運(yùn)輸類(lèi)企業(yè)：工程設(shè)計(jì)、設(shè)備監(jiān)測(cè)、設(shè)備檢修、技術(shù)管理。
2.口腔衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)
口腔衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)學(xué)什么
暫無(wú)簡(jiǎn)介
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《綠色制造概論》、《生物制造技術(shù)》、《生物制造設(shè)備》、《微生物發(fā)酵技術(shù)》、《基因工程》、《生物分離工程》、《生物制藥工程技術(shù)與設(shè)備》、《生化生產(chǎn)工藝》等
4.電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)
電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向電氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)，電氣設(shè)備、電力設(shè)備、電 氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)維、技術(shù)改造等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工、電子、電氣控 制、可編程控制、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與調(diào)速、自動(dòng)控制、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知 識(shí)，具備電氣、電力及自動(dòng)化設(shè)備和控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和運(yùn)維等能力，具有工匠精神 和信息素養(yǎng)，能夠從事電氣系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電氣及自動(dòng)化設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)維、小型控 制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與改造、供配電系統(tǒng)的調(diào)試與運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專(zhuān)業(yè)能力要求
1.具有識(shí)讀和繪制電氣圖、工程圖的能力；
2.具有使用電工工具和儀器儀表進(jìn)行電路故障檢測(cè)與排除的能力；
3.具有低壓電氣控制系統(tǒng)、可編程控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試的能力；
4.具有調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試的能力；
5.具有供配電系統(tǒng)安裝、調(diào)試與運(yùn)維的能力；
6.具有自動(dòng)控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與運(yùn)維的能力；
7.具有工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、控制系統(tǒng)集成與改造的能力；
8.具有與電氣工程技術(shù)人員、自動(dòng)控制工程技術(shù)人員等職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)素
養(yǎng)，具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力， 具有較強(qiáng)的分析與解決控制系統(tǒng)問(wèn)題的能力；
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程： 工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、電工基礎(chǔ)、 電子技術(shù)、電氣制圖、傳感器 與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)、人工智能導(dǎo)論。
專(zhuān)業(yè)核心課程： 電機(jī)與電氣控制、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、工廠(chǎng)供配電、電機(jī)調(diào) 速技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)： 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境， 在校內(nèi)外進(jìn)行電氣控制線(xiàn)路安裝與調(diào)試、 可編程控制器系統(tǒng)安裝與調(diào)試、供配電技術(shù)、電機(jī)調(diào)速技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、 自動(dòng)化技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。在電氣、電力及自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)和使用企業(yè)，電氣機(jī)械和器材制造 企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)： 可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、變配 電運(yùn)維
接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例： 電氣工程及自動(dòng)化、自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用、智能控制技術(shù) 接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例： 電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電氣工程與智能控制
5.藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)
藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)詳解
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向藥師、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員等職業(yè)，藥品采購(gòu)、藥品銷(xiāo)售與服務(wù)、用藥咨詢(xún)與指導(dǎo)、藥品儲(chǔ)存與運(yùn)輸管理、藥品質(zhì)量管理、藥店運(yùn)營(yíng)管理等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和醫(yī)藥學(xué)、醫(yī)藥企業(yè)管理、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等知識(shí)，具備藥品信息查詢(xún)與收集、藥品推介與指導(dǎo)、顧客服務(wù)、藥品購(gòu)銷(xiāo)管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事藥品采購(gòu)計(jì)劃編制與采購(gòu)實(shí)施、藥品銷(xiāo)售和售后服務(wù)、藥學(xué)咨詢(xún)與用藥指導(dǎo)、藥店運(yùn)營(yíng)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專(zhuān)業(yè)能力要求
1.具有對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)信息進(jìn)行收集、分析，結(jié)合進(jìn)、銷(xiāo)、存數(shù)據(jù)編制采購(gòu)計(jì)劃，簽訂采購(gòu)合同，管理采購(gòu)訂單的能力；
2.具有依據(jù)醫(yī)藥行業(yè)政策法規(guī)，綜合運(yùn)用醫(yī)藥商品和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，向客戶(hù)提供銷(xiāo)售方案，簽訂銷(xiāo)售合同，提供售后服務(wù)的能力；
3.具有依據(jù)醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，正確傳遞藥品信息，提供藥學(xué)咨詢(xún)和用藥指導(dǎo)，收集、反饋藥品臨床使用情況和藥品不良反應(yīng)信息的能力；
4.具有根據(jù)藥品經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量管理要求，進(jìn)行藥品驗(yàn)收檢查、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、藥品運(yùn)輸與配送、質(zhì)量信息管理的能力；
5.具有運(yùn)用管理和營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，進(jìn)行零售藥店門(mén)店的品類(lèi)管理、會(huì)員管理、銷(xiāo)售與售后管理、經(jīng)濟(jì)核算、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理的能力；
6.具有熟練使用醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)管理軟件的能力；
7.具有良好的語(yǔ)言表達(dá)、文案撰寫(xiě)和溝通的能力；
8.具有適應(yīng)藥品服務(wù)領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：化學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)藥商品基礎(chǔ)、中醫(yī)藥基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、商務(wù)禮儀。
專(zhuān)業(yè)核心課程：醫(yī)藥企業(yè)管理實(shí)務(wù)、零售藥店實(shí)務(wù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)、醫(yī)藥電子商務(wù)實(shí)務(wù)、藥學(xué)服務(wù)實(shí)務(wù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行商務(wù)禮儀、營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)(或模擬銷(xiāo)售)、藥品批發(fā)企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)、藥品零售企業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)等實(shí)訓(xùn)。在藥品生產(chǎn)、藥品批發(fā)、藥品零售企業(yè)及醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類(lèi)證書(shū)舉例
職業(yè)資格證書(shū)：執(zhí)業(yè)藥師
職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：藥品購(gòu)銷(xiāo)
接續(xù)專(zhuān)業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專(zhuān)業(yè)舉例：藥事服務(wù)與管理
接續(xù)普通本科專(zhuān)業(yè)舉例：藥學(xué)、藥事管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理
