排名第1：北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院；
北京給排水工程技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級(jí) |
|---|---|---|---|
| 1 | 北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 | 給排水工程技術(shù) | -- |
給排水工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：
基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向
面向供水排水工程技術(shù)人員等職業(yè)，給水排水工程施工管理、水處理設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和給排水工程設(shè)計(jì)、施工、計(jì)量與計(jì)價(jià)、水處理設(shè)施運(yùn)行維護(hù)等知識(shí)，具備中小型施工圖設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目施工組織管理、造價(jià)管理、水處理設(shè)施運(yùn)行維護(hù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事給水排水工程施工圖設(shè)計(jì)、施工與管理、施工組織設(shè)計(jì)編制、計(jì)量與計(jì)價(jià)文件編制、水處理設(shè)施運(yùn)行與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1. 具有中小型給水排水工程施工圖設(shè)計(jì)的能力；
2. 具有中小型給水排水工程項(xiàng)目施工組織管理的能力；
3. 具有中小型市政給水排水管道工程非開挖施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力；
4. 具有中小型給水排水工程計(jì)量與計(jì)價(jià)文件編制的能力；
5. 具有智慧水務(wù)數(shù)據(jù)應(yīng)用分析和水處理設(shè)施運(yùn)行維護(hù)管理的能力；
6. 具有 BIM 技術(shù)應(yīng)用和綠色低碳技術(shù)應(yīng)用的能力；
7. 具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)；
8. 具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力；
9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：水力學(xué)與應(yīng)用、建筑構(gòu)造與識(shí)圖、水質(zhì)檢驗(yàn)技術(shù)、水泵與水泵站、工程力學(xué)與水工結(jié)構(gòu)、建筑信息模型應(yīng)用。
專業(yè)核心課程：水處理工程技術(shù)、建筑給水排水工程、給水排水管道工程、給水排水施工技術(shù)、給水排水工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、給水排水工程施工組織管理、水處理工程運(yùn)行與維護(hù)、水務(wù)大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)： 對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、給水排水工程設(shè)計(jì)、計(jì)量與計(jì)價(jià)文件編制、施工組織設(shè)計(jì)、管道安裝與衛(wèi)生設(shè)備安裝等實(shí)訓(xùn)。在虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、建筑施工企業(yè)、水廠、市政工程施工企業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書：建筑信息模型（BIM）、污水處理
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：市政工程、城市設(shè)施智慧管理、建筑環(huán)境與能源工程
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：給排水科學(xué)與工程
開設(shè)給排水工程技術(shù)的院校推薦：
1.湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)校是湖南省唯一一所以水利水電專業(yè)為特色的公辦高職院校，是湖南省水土保持學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)單位、湖南省地方電力企業(yè)管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位，由湖南省教育廳與湖南省水利廳共建。學(xué)校起步于1980年，2005年正式升格為高職?？圃盒?。學(xué)校坐落在國(guó)家歷史文化名城長(zhǎng)沙，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，學(xué)習(xí)環(huán)境、食宿條件、智慧校園建設(shè)、關(guān)鍵辦學(xué)能力處于省內(nèi)一流水平，是湖南省文明校園和長(zhǎng)沙市無煙學(xué)校。學(xué)校占地面積675畝（含校...
2.上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)校”）是經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，2021年9月，原上海市交通學(xué)校、上海市公用事業(yè)學(xué)校整建制并入組成新的上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校隸屬于上海市交通委員會(huì)，迄今已有60余年的辦學(xué)歷史。學(xué)校背靠行業(yè)、面向社會(huì)，構(gòu)建了既承擔(dān)高等職業(yè)教育三年制、五年一貫制人才培養(yǎng)，又承擔(dān)交通行業(yè)相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等的辦學(xué)模式。學(xué)?，F(xiàn)有校區(qū)6個(gè)，分...
3.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于杭州錢塘江畔，是浙江省唯一一所公辦建設(shè)類全日制高等職業(yè)院校。前身是創(chuàng)辦于1958年的浙江省建筑工業(yè)學(xué)校，2002年1月，經(jīng)浙江省政府批準(zhǔn)正式成立。辦學(xué)60多年來，學(xué)校先后被確定為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位（專業(yè)群A檔）、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、國(guó)家骨干高等職業(yè)院校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)首批100...
4.江西水利職業(yè)學(xué)院
江西水利職業(yè)學(xué)院的前身可追溯到1956年創(chuàng)建的江西省南昌水利學(xué)校。2013年，經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，設(shè)立江西水利職業(yè)學(xué)院，整合江西省水利水電學(xué)校、江西省水利工程技師學(xué)院、江西省灌溉排水發(fā)展中心等教育教學(xué)資源并入江西水利職業(yè)學(xué)院，是江西唯一一所水利水電類高等職業(yè)院校。辦學(xué)條件優(yōu)學(xué)院現(xiàn)有贛江新區(qū)湖東校區(qū)、白水湖校區(qū)2個(gè)校區(qū)，占地面積1200余畝，其中校本部位于南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北...
5.河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院
河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1956年，是河南省唯一一所公辦建筑類高等職業(yè)院校，現(xiàn)隸屬于河南省教育廳。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校和高水平專業(yè)建設(shè)工程建設(shè)單位、河南省省級(jí)優(yōu)質(zhì)高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、河南省依法治校示范校、河南省土木建筑骨干職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位、河南省現(xiàn)代學(xué)徒制省級(jí)試點(diǎn)院校、河南省1+X證書試點(diǎn)院校、河南省首批裝配式建筑人才培養(yǎng)基地、河南...
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1.工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)
工業(yè)工程技術(shù)專業(yè)考研方向
工業(yè)工程 工商管理 市場(chǎng)營(yíng)銷
2.皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
皮具藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)什么
《箱包手繪訓(xùn)練》、《箱包設(shè)計(jì)與創(chuàng)意訓(xùn)練》、《箱包設(shè)計(jì)與制作》、《鞋靴手繪訓(xùn)練》、《鞋靴設(shè)計(jì)與創(chuàng)意訓(xùn)練》、《鞋靴設(shè)計(jì)與制作》、《皮革材料學(xué)》、《皮革飾品設(shè)計(jì)與制作》、《服飾設(shè)計(jì)》、《時(shí)尚品牌》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》
3.商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)開設(shè)課程
綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào) 單證繕制等。
4.航海技術(shù)專業(yè)
航海技術(shù)專業(yè)詳解
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向甲板部技術(shù)人員等職業(yè)，船舶駕駛、貨物載運(yùn)、通信導(dǎo)航等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和船舶操縱、航行避碰、貨物運(yùn)輸、航海氣象、航海儀器等知識(shí)，具備船舶定位與導(dǎo)航、船舶操縱與避碰、航海儀器操作等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事船舶航行值班、貨物操作作業(yè)監(jiān)督、船舶污染防范、通信導(dǎo)航設(shè)備操作與維護(hù)保養(yǎng)、消防救生設(shè)備管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具有在船舶遇到威脅時(shí)采取妥善的保安措施等船舶保安意識(shí)和履行保安職責(zé)的
能力；
2.具有正確使用電子海圖、航海雷達(dá)、計(jì)程儀等航海儀器設(shè)備獲取相關(guān)信息的
能力；
3.具有正確擬定船舶航線等船舶定位和引導(dǎo)船舶航行的能力；
4.具有對(duì)駕駛臺(tái)資源進(jìn)行管理，并能確保船舶安全航行等船舶操縱與避碰的能力；
5.具有根據(jù)貨物特點(diǎn)制訂貨物積載與系固方案的能力；
6.具有運(yùn)行維護(hù)GMDSS等各種通導(dǎo)設(shè)備的能力；
7.具有良好的英語(yǔ)口語(yǔ)、文字表達(dá)能力和溝通的能力；
8.具有安全防護(hù)和質(zhì)量管理的能力；
9.具有分析問題和解決問題的能力；
10.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：智慧交通概論、輪機(jī)概論、水手工藝、海事案例分析、航海數(shù)學(xué)、船舶信號(hào)識(shí)別、船舶保安意識(shí)與職責(zé)。
專業(yè)核心課程：船舶定位與導(dǎo)航、航海儀器操作與維護(hù)、船舶值班與避碰、船舶
結(jié)構(gòu)與貨運(yùn)、船舶管理、船舶操縱、航海英語(yǔ)、航海氣象觀測(cè)與分析、GMDSS綜合業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行海員基本安全、精通救生艇筏與救助艇、駕駛臺(tái)資源管理、GMDSS設(shè)備操作、高級(jí)消防、精通急救、航線設(shè)計(jì)、貨物積載等實(shí)訓(xùn)。在航運(yùn)公司、港航企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書：船員資格
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：航海技術(shù)、水路運(yùn)輸與海事管理
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：航海技術(shù)、海事管理
5.測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)
測(cè)繪工程技術(shù)專業(yè)學(xué)什么
《測(cè)量學(xué)》、《控制測(cè)量學(xué)》、《測(cè)量平差》、《工程測(cè)量學(xué)》、《地籍測(cè)量學(xué)》、《數(shù)字?jǐn)z影攝影測(cè)量》、《GPS測(cè)量》、《測(cè)繪CDA技術(shù)》、《工程地質(zhì)》、《變形監(jiān)測(cè)與數(shù)據(jù)處理》
