排名第1：河北北方學院；
排名第2：承德醫(yī)學院；
河北醫(yī)學信息工程專業(yè)大學排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 河北北方學院 | 醫(yī)學信息工程 | B |
| 2 | 承德醫(yī)學院 | 醫(yī)學信息工程 | B |
醫(yī)學信息工程專業(yè)簡介：
生物醫(yī)學工程、計算機科學與技術、計算機應用技術、計算機技術、控制工程
開設醫(yī)學信息工程的院校推薦：
1.江西中醫(yī)藥大學
江西中醫(yī)藥大學創(chuàng)建于1959年，是教育部、國家中醫(yī)藥管理局與江西省人民政府共建公辦普通本科高校。建校以來，學校堅持“為國家改革發(fā)展服務，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務，為地方經濟發(fā)展和社會全面進步服務”的辦學宗旨，弘揚“惟學、惟人、求強、求精”的校訓，以“培養(yǎng)適應社會進步和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具有市場競爭力的實踐型創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)型人才”為目標，努力辦好人民滿意的大學，已發(fā)展成以中醫(yī)藥教育為主體、多學科協(xié)調發(fā)展、...
2.長沙醫(yī)學院
長沙醫(yī)學院是2005年3月經教育部批準的普通高等學校，全國第一所民辦醫(yī)學本科院校。前身是第十二屆全國人大代表、全國教育系統(tǒng)先進工作者、全國優(yōu)秀教育工作者、校長何彬生教授于1989年創(chuàng)辦的湘南中等衛(wèi)生職業(yè)技術學校，1996年更名為湘南衛(wèi)生中等專業(yè)學校，1999年升格為湘南醫(yī)學高等?？茖W校。2011年，學校通過教育部本科教學工作合格評估，2015年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2019年完成了教育部本科...
3.南京醫(yī)科大學康達學院
南京醫(yī)科大學康達學院創(chuàng)建于1999年，是由南京醫(yī)科大學自主創(chuàng)辦并經省教育廳批準的公有民辦二級學院。2005年，經教育部批準設立為獨立學院。2011年，南京醫(yī)科大學和連云港市政府簽署合作辦學協(xié)議。2013年9月，南京醫(yī)科大學康達學院正式從南京遷址連云港辦學。2025年，南京醫(yī)科大學與連云港市政府簽訂新一期校府合作協(xié)議，南京醫(yī)科大學已將學院納入校院一體化管理，并將著力打造校地合作高質量發(fā)展新典范。學院...
4.遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院
為響應國家號召，擴大高等教育資源供給，促進高等教育發(fā)展，2001年5月，經教育部批準，遵義醫(yī)科大學舉辦全日制本科獨立學院遵義醫(yī)學院科技學院。2001年9月，學院正式招生。根據(jù)學科特色及發(fā)展定位，經教育部批準，遵義醫(yī)學院科技學院歷經兩次更名。2004年，學院更名為遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院。2018年，使用現(xiàn)名遵義醫(yī)科大學醫(yī)學與科技學院。為更好地滿足教育教學及學生的學習生活需要，促進長遠發(fā)展，學院于2...
5.廣西中醫(yī)藥大學
廣西中醫(yī)藥大學的辦學基礎為1934年成立的廣西省立南寧區(qū)醫(yī)藥研究所，建校于1956年，1958年更名為廣西中醫(yī)專科學校，1964年升格為廣西中醫(yī)學院，1970年南寧醫(yī)學?？茖W校并入，2012年3月經國家教育部批準正式更名為廣西中醫(yī)藥大學，是國家中醫(yī)藥管理局與廣西壯族自治區(qū)共建高校、國家中西部基礎能力建設高校。學校以中醫(yī)藥學科為主，醫(yī)、理、工、管等多學科協(xié)調發(fā)展，具有鮮明中醫(yī)藥、民族醫(yī)藥特色，產學...
熱門專業(yè)推薦：
1.中醫(yī)兒科學專業(yè)
中醫(yī)兒科學專業(yè)詳解
專業(yè)定義
本專業(yè)培養(yǎng)適應全面發(fā)展，同時具備良好的人文、科學和職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)的中醫(yī)學基本理論、基本知識、基本技能和對常見病癥尤其是兒科病癥進行中醫(yī)臨床診療的能力，具有繼承與創(chuàng)新精神人才，能在各類機構工作或科研。例如：醫(yī)療衛(wèi)生領域、兒童保健工作及學科研究機構。
課程體系
《中醫(yī)基礎理論》《中醫(yī)診斷學》《中藥學》《方劑學》《針灸學》《正常人體解剖學》等。
就業(yè)方向
可在各級中醫(yī)院、兒童醫(yī)院、婦幼保健醫(yī)院及中醫(yī)教學科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)兒科臨床、教學、科研工作。
2.木材科學與工程專業(yè)
木材科學與工程專業(yè)開設課程
工程制圖、機械設計與制造基礎、電工與電子技術、木材學、膠粘劑與涂料、木材干燥學、木材切削原理與刀具、家具設計與制造、材料科學導論、美學基礎、建筑設計基礎、木制品生產工藝學、人造板表面裝飾工藝、計算機輔助設計等。
3.人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)
人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)詳解
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業(yè)技能訓練，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設與區(qū)域經濟發(fā)展規(guī)劃的研究、教學、開發(fā)或應用的高素質復合型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習并掌握人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的基本理論，基本知識和基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃的基本理論、基本知識和基本技能，了解人文地理學的理論與前沿發(fā)展、應用前景，了解相近專業(yè)如城市規(guī)劃、環(huán)境科學和管理科學的一般原理和方法，了解城市規(guī)劃、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關國家政策和法規(guī)，了解城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展。
2．掌握人文地理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等方面的研究和應用技術，具有較熟練的遙感、遙測和GIS技術的操作能力，掌握資料調查與收集、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲得相關信息的基本方法，具有分析、歸納、整理相關數(shù)據(jù)和撰寫論文的能力；
3．掌握高等數(shù)學基本知識與應用技能，掌握一門外語和計算機應用技能，達到規(guī)定的等級；
4．接受良好的科學思維和科學方法的基本訓練，具有創(chuàng)新意識、協(xié)同攻關能力及科學研究的初步能力；
5．具備豐富的人文科學素養(yǎng)，具備健全的人格和健康的身心，具有較強的調查研究與決策能力、組織管理能力、口頭與文字表達能力，具有較好的組織管理能力、較強的溝通能力、環(huán)境適應能力和團隊合作能力。
主干學科：地理學、規(guī)劃類。
核心知識領域：地理學類、數(shù)學與信息類、規(guī)劃類、管理類、環(huán)境類。
核心課程示例：
示例一：自然地理學概論（48學時）、人文地理學（32學時）、經濟地理學（48學時）、城市地理學（32學時）、區(qū)域分析與區(qū)域地理（48學時）、計量地理學（32學時）、遙感基礎與圖像解譯原理（48學時）、地理信息系統(tǒng)概論（48學時）、城市經濟學（32學時）、城市規(guī)劃原理（48學時）。
示例二：人文地理學（54學時）、城市地理學（54學時）、經濟地理學（54學時）、工業(yè)地理學（54學時）、交通地理學（54學時）、區(qū)域分析與規(guī)劃（72學時）、城市規(guī)劃原理（72學時）、城市總體規(guī)劃（72學時）、修建性詳細規(guī)劃（54學時）、控制性詳細規(guī)劃（54學時）、社會調查研究方法（54學時）。
示例三：自然地理學（120學時），人文地理學（68學時），環(huán)境科學概論（54學時），區(qū)域分析與區(qū)域規(guī)劃（68學時），城鄉(xiāng)規(guī)劃原理（54學時），數(shù)字測圖（54學時），GIS原理與應用(54學時)，遙感概論（45學時）、遙感圖像處理與實驗（68學時）、土地評價與土地管理（54學時），土地利用規(guī)劃（54學時），城鄉(xiāng)規(guī)劃與設計（72學時）、專題地圖（68學時）。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：專業(yè)綜合實習、人文地理實習、區(qū)域地理綜合實習、計算機專題地圖編制、城市（社區(qū)）規(guī)劃實務與圖件設計綜合實習、科研訓練、畢業(yè)設計（論文）。
主要專業(yè)實驗：人文地理實踐、區(qū)域地理綜合實踐、城市規(guī)劃綜合實踐、土地管理實踐。
修業(yè)年限：四年。
授予學位：理學學士或管理學學士。
4.城市管理專業(yè)
城市管理專業(yè)開設課程
公共管理技術與方法、公共經濟學（財政學）、管理學原理、管理心理學、人力資源開發(fā)與管理、管理經濟學、公共關系、公共財務、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。城市史、土木建筑工程概論、城市規(guī)劃原理等。
5.大氣科學專業(yè)
大氣科學專業(yè)詳解
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的大氣科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在氣象、農業(yè)、生態(tài)、環(huán)保、航空、海洋、水文、能源、國防等相關領域從事業(yè)務、科研、教學、技術開發(fā)及管理等相關工作的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習大氣科學等方面的基本理論和基本知識，接受科學思維與科學實驗（包括校外實習和室內實驗）等方面的基本訓練，具備良好的科學素養(yǎng)，具有從事大氣科學研究的理論分析、信息處理和計算機應用等基本技能，以及具有較強的知識更新和應用能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．系統(tǒng)掌握數(shù)學、物理、化學、計算機、外語等方面的基本理論和基本知識；
2．具有扎實的大氣科學的基本理論、基本知識和基本技能，具有從事大氣科學等相關領域業(yè)務、研究和技術開發(fā)的能力；
3．了解大氣科學發(fā)展的理論前沿和最新發(fā)展動態(tài)，了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
4．了解氣象防災減災、氣候變化應對、環(huán)境保護、知識產權等有關國家科技發(fā)展的政策和法規(guī)；
5．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文以及參與學術交流的能力。
主干學科：大氣科學。
核心知識領域：大氣科學基礎類、大氣探測類、大氣動力學類、天氣學類、氣候學類、天氣預報類等。
核心課程示例：
示例一：大氣科學導論（60學時）、大氣物理（60學時）、地球大氣綜合探測（60學時）、流體力學（60學時）、大氣動力學基礎（80學時）、天氣學原理（80學時）。
示例二：大氣科學概論（60學時）、地球大氣綜合探測（60學時）、流體力學（80學時）、動力氣象（80學時）、天氣學原理（80學時）、數(shù)值天氣預報（80學時）、現(xiàn)代氣候學基礎（80學時）。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：天氣分析預報實習、大氣綜合探測實習和畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗：大氣物理實驗、大氣化學實驗、大氣探測實驗、天氣學實驗、計算機數(shù)值模擬實驗等。修業(yè)年限：四年。授予學位：理學學士。
