排名第1：太原學(xué)院；
排名第2：山西電子科技學(xué)院；
山西旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 太原學(xué)院 | 旅游管理與服務(wù)教育 | B |
| 2 | 山西電子科技學(xué)院 | 旅游管理與服務(wù)教育 | -- |
旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)簡介：
旅游管理與服務(wù)教育主要研究管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、旅游學(xué)、教育學(xué)、酒店管理等方面的基本知識和技能，包含師范和非師范兩類，師范類多在專科、技術(shù)類院校進行旅游類專業(yè)的教學(xué)與研究，非師范類多在旅游、酒店類企業(yè)進行策劃、營銷、服務(wù)、經(jīng)營和管理等。關(guān)鍵詞：旅游酒店展會教師
開設(shè)旅游管理與服務(wù)教育的院校推薦：
1.安順學(xué)院
安順學(xué)院坐落在貴州省安順市。安順市位于貴州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉”之稱。全市總面積9228平方公里，總?cè)丝?05.37萬人，其中少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?1.9%。安順歷史悠久，文化底蘊深厚，是貴州省歷史文化名城，擁有“亞洲文明之燈”普定穿洞古人類文化遺址、“千古之謎”關(guān)嶺“紅崖天書”“世界唯一”的明代屯堡村落、“中國戲劇活化石”安順地戲、“東方第一染”安順蠟染，有“屯堡文化之鄉(xiāng)”“蠟染之鄉(xiāng)...
2.萍鄉(xiāng)學(xué)院
萍鄉(xiāng)學(xué)院坐落于中國近代工業(yè)主要發(fā)祥地之一——江西省萍鄉(xiāng)市。1898年創(chuàng)辦的萍鄉(xiāng)煤礦，是當(dāng)時中國“十大廠礦”之一。萍鄉(xiāng)是全國文明城市、國家園林城市、全國海綿城市試點城市、水生態(tài)文明建設(shè)試點城市、國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級示范區(qū)。蘆溪縣是中國最大的電瓷產(chǎn)業(yè)基地；湘東區(qū)是中國工業(yè)陶瓷重要生產(chǎn)基地。萍鄉(xiāng)歷史悠久、人文薈萃，自古享有“讀書之鄉(xiāng)、教育之邦”的美譽；儺面具、儺舞、儺廟“三寶”俱全；中國佛教五家七宗之一的楊...
3.湖州學(xué)院
湖州學(xué)院是一所全日制公辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校前身是成立于1999年的湖州師范學(xué)院求真學(xué)院。2021年1月，經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校，更名為湖州學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)為浙江省應(yīng)用型高校建設(shè)試點院校，浙江省人工智能教育應(yīng)用試點學(xué)校。目前學(xué)校占地面積500余畝，建設(shè)中的新校園位于湖州南太湖新區(qū)，占地面積約1000畝，建筑面積36.4萬平方米，規(guī)劃在校生規(guī)模13000人?，F(xiàn)有全日制在校生8300余人。...
4.江蘇理工學(xué)院
江蘇理工學(xué)院坐落于“中吳要輔、八邑名都”的國家歷史文化名城——江蘇省常州市，是江蘇省與常州市共建的省屬全日制普通高校，是江蘇省一流應(yīng)用型本科高校立項建設(shè)單位、碩士學(xué)位授予單位、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀單位、全國首批職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點建設(shè)基地和江蘇省首批決策咨詢重點研究基地。學(xué)校前身是常州職業(yè)師范學(xué)院，始建于1984年8月，1985年9月招生，1987年12月，更名為常州技術(shù)師范學(xué)院。198...
5.青島恒星科技學(xué)院
青島恒星科技學(xué)院的前身為青島恒星科技專修學(xué)院，2000年經(jīng)青島市教育委員會批準(zhǔn)籌建；2003年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立青島恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科高校；2018年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2023年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。秉承“文...
熱門專業(yè)推薦：
1.跨媒體藝術(shù)專業(yè)
跨媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)什么
《社會基礎(chǔ)》、《媒介基礎(chǔ)》、《影像創(chuàng)作中的分工和協(xié)作》、《媒體素描》、《三維動畫》、《社會性互動》、《活動影像基礎(chǔ)》、《日常生活藝術(shù)》、《自由創(chuàng)作》、《影像的跨媒體實踐》
2.衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)
衛(wèi)生檢驗與檢疫專業(yè)開設(shè)課程
英語、計算機、衛(wèi)生化學(xué)、儀器分析、臨床檢驗學(xué)基礎(chǔ)、免疫學(xué)與臨床免疫檢驗、寄生蟲學(xué)及檢驗、空氣理化檢驗學(xué)、水質(zhì)理化檢驗學(xué)、食品理化檢驗學(xué)、生物材料理化檢驗、衛(wèi)生檢驗檢疫、衛(wèi)生微生物及檢驗、病毒學(xué)及檢驗等。
3.挪威語專業(yè)
挪威語專業(yè)是什么
挪威語主要研究挪威語語言、語法、口語以及挪威的文化與歷史等方面的基本理論和知識，接受挪威語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練，進行挪威語的翻譯、教學(xué)與研究等。挪威語是挪威的官方語言，屬于印歐語系日耳曼語族，與瑞典語和丹麥語十分相似，這三種語言基本可以互通。關(guān)鍵詞：翻譯印歐語系挪威
4.工業(yè)工程專業(yè)
工業(yè)工程專業(yè)學(xué)什么
《自動化制造系統(tǒng)》、《基礎(chǔ)工業(yè)工程設(shè)計》、《產(chǎn)品設(shè)計原理與方法》、《Auto CAD工程制圖》、《系統(tǒng)預(yù)測與決策》、《生產(chǎn)計劃與調(diào)度運作管理》、《質(zhì)量控制與質(zhì)量管理》、《成本控制》、《工業(yè)產(chǎn)品造型》、《工效學(xué)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：民航工程、物流管理、工業(yè)技術(shù)管理。
5.新能源材料與器件專業(yè)
新能源材料與器件專業(yè)詳解
專業(yè)代碼：080414T
授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士
修學(xué)年限：四年
開設(shè)課程：
新能源材料與器件概論、近代物理概論（量子物理、統(tǒng)計物理）、固體物理、半導(dǎo)體物理與器件、應(yīng)用電化學(xué)、薄膜物理與技術(shù)、材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、材料物理化學(xué)、材料物理性能、材料研究方法與現(xiàn)代測試技術(shù)、新能源材料設(shè)計與制備、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、儲能材料與技術(shù)、半導(dǎo)體硅材料基礎(chǔ)、硅材料檢測技術(shù)、化學(xué)電源設(shè)計、化學(xué)電源工藝學(xué)、半導(dǎo)體照明原理與技術(shù)、薄膜技術(shù)與材料、太陽能電池原理與工藝、太陽能發(fā)電技術(shù)與系統(tǒng)設(shè)計等。
相近專業(yè)：
無機非金屬材料工程 冶金工程 材料科學(xué)與工程 復(fù)合材料與工程 焊接技術(shù)與工程 生物功能材料 功能材料
主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
包括課程實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要，德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展，具備堅實的材料、物理、化學(xué)、電子、機械等學(xué)科基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力
1.具有較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、機械、電子等學(xué)科基礎(chǔ)知識；較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和管理科學(xué)基礎(chǔ)知識；2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；3.掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識，具有正確選擇和設(shè)計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力；4.獲得較好的工程實踐訓(xùn)練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計、計算、測試、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能，具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力；5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料，具有聽、說、讀、寫的初步能力，達到國家、學(xué)校規(guī)定的英語水平考試；6.具有本專業(yè)必需的計算機應(yīng)用基本知識和技能；7.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)，勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應(yīng)用；8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力；
