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2025年北京開設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)排名

排名第1:中國(guó)人民大學(xué);

排名第2:中國(guó)傳媒大學(xué);

排名第3:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);

排名第4:北京工商大學(xué);

排名第5:首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);

排名第6:中央民族大學(xué);

排名第7:北京林業(yè)大學(xué);

排名第8:北京金融科技學(xué)院;

排名第9:北京聯(lián)合大學(xué);

排名第10:北京科技大學(xué);

北京數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)排名榜(2025年最新)

排名院校名稱專業(yè)名稱專業(yè)排名等級(jí)
1中國(guó)人民大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)A+
2中國(guó)傳媒大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)A+
3對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)A+
4北京工商大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)B+
5首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)A
6中央民族大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)B+
7北京林業(yè)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)B+
8北京金融科技學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)B
9北京聯(lián)合大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)B+
10北京科技大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)--
11北京信息科技大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)--
12中央財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)--
13北京語(yǔ)言大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)--

數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介:

專業(yè)定義

數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要研究數(shù)字經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律,測(cè)度數(shù)字經(jīng)濟(jì)的規(guī)模,促進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)數(shù)字技術(shù)與工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的深度融合。例如:數(shù)字化識(shí)別貨架上的商品缺貨率等進(jìn)行運(yùn)營(yíng)分析,對(duì)企事業(yè)單位的數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施等。

課程體系

《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《區(qū)塊鏈原理及應(yīng)用》、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用》、《數(shù)字經(jīng)濟(jì)概論》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《互聯(lián)網(wǎng)+運(yùn)營(yíng)管理》、《Python大數(shù)據(jù)分析》、《管理學(xué)》。

就業(yè)方向

經(jīng)濟(jì)類企業(yè):產(chǎn)業(yè)數(shù)字化規(guī)劃與建設(shè)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)字化管理; 事業(yè)單位:數(shù)據(jù)分析與挖掘、數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)。

開設(shè)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的院校推薦:

1.新疆科技學(xué)院

新疆科技學(xué)院是一所全日制普通本科高等學(xué)校,由新疆維吾爾自治區(qū)人民政府直屬管理,坐落在素有“塞外明珠·山水梨城”之稱的新疆庫(kù)爾勒市。學(xué)校堅(jiān)持“特色、開放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”辦學(xué)理念,緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的人才需求,著力打造財(cái)經(jīng)類、工科類、醫(yī)學(xué)類“三大主干學(xué)科專業(yè)集群”,深化“優(yōu)文科、擴(kuò)工科、興醫(yī)科”建設(shè),形成“工管結(jié)合、醫(yī)管結(jié)合、醫(yī)工結(jié)合”多學(xué)科交叉融合的特色學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)校始建于2002年...

2.隴東學(xué)院

隴東學(xué)院是一所全日制綜合性省屬普通本科院校,地處甘肅省慶陽(yáng)市,前身是1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的慶陽(yáng)師范??茖W(xué)校,1992年更名為慶陽(yáng)師范高等專科學(xué)校,2001年慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所和慶陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校整體并入,2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立隴東學(xué)院。2012年慶陽(yáng)衛(wèi)校整體并入。2013年通過本科教學(xué)合格評(píng)估,2015年被甘肅省列為首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校,2017年被甘肅省學(xué)位委員會(huì)確定為碩士學(xué)位立項(xiàng)建...

3.安徽三聯(lián)學(xué)院

安徽三聯(lián)學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的、擁有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的省屬普通本科高校,由安徽三聯(lián)投資集團(tuán)于1997年出資創(chuàng)辦,為安徽省第一所民辦高校。學(xué)校成立已分別載入《安徽改革開放40年大事記》《新中國(guó)70年安徽大事記》?,F(xiàn)為安徽省碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位,安徽省高峰培育學(xué)科立項(xiàng)單位。學(xué)校坐落于省會(huì)合肥,主校區(qū)地處大學(xué)城翡翠湖畔。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),...

熱門專業(yè)推薦:

1.核生化消防專業(yè)

核生化消防專業(yè)詳解

專業(yè)代碼:083109TK

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。

相近專業(yè):

安全防范工程 消防工程

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為公安消防部隊(duì)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,基礎(chǔ)理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有創(chuàng)新精神、從事災(zāi)害管理、核消防應(yīng)急、生化災(zāi)害應(yīng)急和突發(fā)事件搶險(xiǎn)救援等工作的高級(jí)專門人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)核生化消防方面的基本理論和知識(shí),受到相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練,具有具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力以及從事災(zāi)害管理、核消防應(yīng)急、生化災(zāi)害應(yīng)急和突發(fā)事件搶險(xiǎn)救援的基本能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

1.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識(shí);2.掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法;3.具有研究開發(fā)計(jì)算機(jī)軟、硬件的基本能力;4.具有從事災(zāi)害管理、核消防應(yīng)急、生化災(zāi)害應(yīng)急和突發(fā)事件搶險(xiǎn)救援的基本能力;5.了解相應(yīng)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力。

2.梵語(yǔ)巴利語(yǔ)專業(yè)

梵語(yǔ)巴利語(yǔ)專業(yè)是什么

梵語(yǔ)巴利語(yǔ)主要研究梵語(yǔ)巴利語(yǔ)語(yǔ)言、語(yǔ)法、口語(yǔ)以及印度等梵語(yǔ)巴利語(yǔ)國(guó)家的文化與歷史等方面的基本理論和知識(shí),接受梵語(yǔ)巴利語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練,進(jìn)行梵語(yǔ)巴利語(yǔ)的翻譯、教學(xué)與研究等。梵語(yǔ)巴利語(yǔ),即梵語(yǔ),是古代印度的標(biāo)準(zhǔn)書面語(yǔ),是印度官方語(yǔ)言中使用人數(shù)最少的語(yǔ)言,嚴(yán)格意義上說,梵語(yǔ)已經(jīng)成為語(yǔ)言學(xué)研究的活化石。關(guān)鍵詞:梵語(yǔ)巴利語(yǔ) 古印度佛教

3.精密儀器專業(yè)

精密儀器專業(yè)學(xué)什么

《傳感器》、《精密儀器設(shè)計(jì)》、《精密儀器電路》、《精密機(jī)械零件》、《工程光學(xué)》、《激光物理》、《光電子技術(shù)》、《幾何量計(jì)量》、《機(jī)械量計(jì)量》、《誤差理論與數(shù)據(jù)處理》、《光組設(shè)計(jì)》等

4.交通設(shè)備與控制工程專業(yè)

交通設(shè)備與控制工程專業(yè)詳解

專業(yè)代碼:081806T

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

修學(xué)年限:四年

開設(shè)課程:

現(xiàn)代圖學(xué)、力學(xué)與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、測(cè)控技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、CAD/CAM、故障診斷學(xué)、機(jī)車車輛工程、信息化制造工程、城市軌道交通設(shè)備等

相近專業(yè):

交通工程 交通運(yùn)輸

主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

包括課程實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)適應(yīng)我國(guó)交通運(yùn)輸設(shè)備現(xiàn)代化建設(shè)的需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí),掌握交通設(shè)備信息領(lǐng)域相關(guān)的電子技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí),具備交通設(shè)備信息工程及機(jī)電技術(shù)方面專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能從事交通設(shè)備設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、檢修、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí)理論,具備基本的交通工程學(xué)科和智能交通運(yùn)輸系統(tǒng)的理論和實(shí)用技術(shù),具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

1.具有較扎實(shí)的學(xué)科理論知識(shí),熟練掌握一門外語(yǔ)并能較熟練地利用本專業(yè)的外文資料;2.較系統(tǒng)地掌握交通設(shè)備與控制工程的技術(shù)理論、基本知識(shí)和基本技能;3.掌握交通設(shè)備機(jī)電系統(tǒng)整體和零部件、各裝置的結(jié)構(gòu)性能的分析和設(shè)計(jì)方法;4.掌握交通設(shè)備與控制工程所必需的電氣、電子和信息學(xué)科的基本知識(shí)和技能;5.具有必需的實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)檢索的技能,了解交通設(shè)備與控制工程專業(yè)科技發(fā)展的新動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì);6.具有初步的交通設(shè)備與控制工程新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的研究、開發(fā)和組織管理能力;7.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和獲得新知識(shí)的能力。

5.地理科學(xué)專業(yè)

地理科學(xué)專業(yè)詳解

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代地理科學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、基本知識(shí)全面、基本技能熟練,教學(xué)能力適應(yīng)現(xiàn)代地理教學(xué)發(fā)展需要,能在高等院校和中等學(xué)校從事地理教學(xué)、教學(xué)研究和其他教育工作,也能在科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)管理部門和企業(yè)從事科研、管理、規(guī)劃與開發(fā)的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)并掌握地理科學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握地球表層(包括巖石圈、土壤圈、水圈、大氣圈、生物圈和人類圈及其相互作用)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);

2.掌握遙感、地理信息系統(tǒng)、地圖、野外觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)室分析模擬等現(xiàn)代地理學(xué)的研究方法和技能,具有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、歷史的基本素養(yǎng);

3.能應(yīng)用現(xiàn)代地理科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能解決科學(xué)問題和實(shí)踐問題,了解相關(guān)領(lǐng)域的基本進(jìn)展和社會(huì)需求,能在教師指導(dǎo)下從事基本的理論研究或應(yīng)用研究;

4.掌握教育學(xué)基本理論和地理教學(xué)法,具備優(yōu)秀的表達(dá)能力,能運(yùn)用可視化等現(xiàn)代教學(xué)手段開展地理教學(xué)工作;

5.具有健全的人格和健康的身心,能勝任野外考察,具有人文社科基礎(chǔ)知識(shí)和人文修養(yǎng),善于團(tuán)隊(duì)合作。

6.熟練掌握一門外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),并達(dá)到規(guī)定的等級(jí)。

主干學(xué)科:地理學(xué)、教育學(xué)。

核心知識(shí)領(lǐng)域:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、區(qū)域地理學(xué)、3S(遙感、地理信息系統(tǒng)、全球定位系統(tǒng))科學(xué)與技術(shù)、地理教學(xué)論。

核心課程示例:

示例一:天文學(xué)基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)(54學(xué)時(shí))、氣象學(xué)與氣候?qū)W(54學(xué)時(shí))、土壤地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、植物地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、水文地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、綜合自然地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、政治地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、文化地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、城市地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、人口地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、世界地理(54學(xué)時(shí))、中國(guó)地理(54學(xué)時(shí))、地圖學(xué)(54學(xué)時(shí))、遙感概論(54學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)(54學(xué)時(shí))、教育學(xué)(36學(xué)時(shí))、心理學(xué)(36學(xué)時(shí))、地理教學(xué)論(36學(xué)時(shí))。

示例二:地球概論(72學(xué)時(shí))、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、氣象與氣候?qū)W(72學(xué)時(shí))、地貌學(xué)(54學(xué)時(shí))、水文與水資源學(xué)(54學(xué)時(shí))、土壤地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、植物地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、人文地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、中國(guó)地理(108學(xué)時(shí))、世界地理(108學(xué)時(shí))、地圖學(xué)(54學(xué)時(shí))、遙感概論(36學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)(36學(xué)時(shí))、地理學(xué)科教學(xué)論(54學(xué)時(shí))。

示例三:地質(zhì)與地貌學(xué)(72學(xué)時(shí))、地理科學(xué)導(dǎo)論(36學(xué)時(shí))、地圖學(xué)(54學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)(54學(xué)時(shí))、自然地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、人文地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、天文學(xué)基礎(chǔ)(54學(xué)時(shí))、氣候與水文學(xué)(72學(xué)時(shí))、土壤與植被系統(tǒng)(54學(xué)時(shí))、遙感導(dǎo)論(54學(xué)時(shí))、計(jì)量地理(54學(xué)時(shí))、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)(54學(xué)時(shí))、區(qū)域分析與規(guī)劃(54學(xué)時(shí))、地理學(xué)思想史(36學(xué)時(shí))、中國(guó)地理(72學(xué)時(shí))、世界地理(72學(xué)時(shí))、地理教學(xué)論(54學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):地質(zhì)地貌野外實(shí)習(xí)、氣象與氣候?qū)W實(shí)習(xí)、水文學(xué)實(shí)習(xí)、土壤植物野外實(shí)習(xí)、人文地理野外實(shí)習(xí)、地理教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):區(qū)域綜合地理野外實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)、遙感與衛(wèi)星導(dǎo)航定位應(yīng)用綜合實(shí)習(xí)、專題地圖編制、可視化教學(xué)設(shè)計(jì)。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士。

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