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2025年山西開設(shè)農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè)的大學(xué)排名

排名第1:山西農(nóng)業(yè)大學(xué);

山西農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè)大學(xué)排名榜(2025年最新)

排名院校名稱專業(yè)名稱專業(yè)排名等級(jí)
1山西農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)智能裝備工程B

農(nóng)業(yè)智能裝備工程專業(yè)簡(jiǎn)介:

該專業(yè)的未來畢業(yè)生也可在相關(guān)機(jī)械制造企業(yè),尤其農(nóng)業(yè)裝備制造大型企業(yè)、科研單位、國家機(jī)關(guān)和高等院校從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、管理、科研、教學(xué)和試驗(yàn)鑒定等工作。

開設(shè)農(nóng)業(yè)智能裝備工程的院校推薦:

1.西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)地處中華農(nóng)耕文明發(fā)祥地、國家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌,是教育部直屬、國家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校,首批入選國家“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”建設(shè)高校,2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校,2個(gè)學(xué)科入選“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校前身是創(chuàng)建于1934年的國立西北農(nóng)林專科學(xué)校,為西北地區(qū)最早的高等農(nóng)林教育學(xué)府。學(xué)校自誕生之日起,就與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)...

2.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所“以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì),以生命科學(xué)和食品科學(xué)為特色,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的國家“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校1948年創(chuàng)建于哈爾濱,始稱東北農(nóng)學(xué)院,是中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)創(chuàng)辦的第一所普通高等農(nóng)業(yè)院校,知名教育家、哈爾濱市第一任市長(zhǎng)劉達(dá)為學(xué)校第一任院長(zhǎng)。建校以來,先后隸屬于東北行政委員會(huì)農(nóng)業(yè)部、國家高等教育部、國家農(nóng)業(yè)部、黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會(huì)、黑龍江省教育廳,1981年被確定為黑龍江...

3.山西農(nóng)業(yè)大學(xué)

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)(山西省農(nóng)業(yè)科學(xué)院)是我國著名高等農(nóng)業(yè)學(xué)府,教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校,山西省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部共建高校,全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,國家中西部基礎(chǔ)能力建設(shè)入選高?!,F(xiàn)任黨委書記廖允成、校長(zhǎng)(院長(zhǎng))張強(qiáng)。承續(xù)百年薪火,發(fā)展再創(chuàng)新篇。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1907年創(chuàng)辦的私立銘賢學(xué)堂,后發(fā)展為私立銘賢農(nóng)工??茖W(xué)校、私立銘賢學(xué)院;1951年改私立為公辦,成立山西農(nóng)學(xué)院;1979年更名為...

4.福建農(nóng)林大學(xué)

福建農(nóng)林大學(xué)坐落于福建省省會(huì)福州市,是一所以農(nóng)林科學(xué)、生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué),是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與福建省人民政府共建高校、國家林業(yè)和草原局與福建省人民政府共建高校,是福建省高水平大學(xué)建設(shè)高校、福建省一流大學(xué)建設(shè)高校、福建省“雙一流”建設(shè)A類高校。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1936年的福建協(xié)和大學(xué)農(nóng)科和成立于1940年的福建省立農(nóng)學(xué)院。福建協(xié)和大學(xué)農(nóng)科開創(chuàng)了福建農(nóng)林高等教育...

5.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇?,是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色,農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”和“雙一流”建設(shè)高?!,F(xiàn)任校黨委書記王春春,校長(zhǎng)陳發(fā)棣。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)前身可溯源至1902年三江師范學(xué)堂農(nóng)學(xué)博物科和1914年私立金陵大學(xué)農(nóng)科。1952年,全國高校院系調(diào)整,以金陵大學(xué)農(nóng)學(xué)...

熱門專業(yè)推薦:

1.數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專業(yè)

數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專業(yè)干什么

企事業(yè)單位:大數(shù)據(jù)相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理等

2.糧食工程專業(yè)

糧食工程專業(yè)開設(shè)課程

糧食工程概論、糧食生產(chǎn)技術(shù)、糧食產(chǎn)品加工、糧食貯藏、糧食運(yùn)輸、糧食市場(chǎng)營(yíng)銷、食品工程原理、食品微生物、食品分析、糧油加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、課程設(shè)計(jì)等。

3.數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)詳解

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及與數(shù)字媒體相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和基本方法,具備良好的技術(shù)素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能在互動(dòng)媒體、媒體網(wǎng)絡(luò)、新媒體工程等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)與應(yīng)用工作的高級(jí)復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握馬列主義、毛澤東思想與中國特色社會(huì)主義基本理論,具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會(huì)責(zé)任感強(qiáng);

2.掌握從事本專業(yè)工作所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)以及一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識(shí);

3.掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等學(xué)科的專業(yè)知識(shí)和基本技能,理解數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的基本概念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、典型方法,建立數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、交互性等核心專業(yè)意識(shí);

4.掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的核心技術(shù),了解數(shù)字媒體創(chuàng)作的基本方法,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),能夠?yàn)閿?shù)字媒體內(nèi)容的創(chuàng)作和傳播提供基本的技術(shù)解決方案,具備設(shè)計(jì)、開發(fā)數(shù)字媒體系統(tǒng)的基本能力;

5.具有良好的自學(xué)能力,終生學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)烈,具備運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息和新技術(shù)、新知識(shí)、新創(chuàng)意的能力;

6.了解數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),具備良好的創(chuàng)新意識(shí),具備技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新的初步能力;

7.了解與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的重要法律法規(guī)及方針與政策,理解工程技術(shù)、信息技術(shù)以及藝術(shù)創(chuàng)作相關(guān)的倫理基本要求,具有專利和版權(quán)的保護(hù)、利用、經(jīng)營(yíng)等創(chuàng)業(yè)意識(shí);

8.具備較強(qiáng)的組織管理能力、溝通表達(dá)能力、獨(dú)立工作能力、人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力;

9.具有初步的外語應(yīng)用能力,能閱讀本專業(yè)的外文材料,具有一定的國際視野和跨文化交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作能力;

10.掌握體育運(yùn)動(dòng)的一般知識(shí)和基本方法,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程

核心知識(shí)領(lǐng)域:程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、數(shù)字視音頻處理、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)視覺、人機(jī)交互、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等。

核心課程示例:

示例一:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)(32+32學(xué)時(shí))、造型基礎(chǔ)(16+32學(xué)時(shí))、圖像信息處理(32+16學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影(16+32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(32+16學(xué)時(shí))、場(chǎng)景設(shè)計(jì)與表現(xiàn)(16+48學(xué)時(shí))、數(shù)字媒體資源管理(32學(xué)時(shí))、數(shù)字視音頻處理(40 +16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(32 +16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)視覺(32學(xué)時(shí))、人機(jī)交互技術(shù)(32學(xué)時(shí))、角色形象設(shè)計(jì)(32+32學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)游戲程序設(shè)計(jì)(48學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)(32+16學(xué)時(shí))、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)(48 +16學(xué)時(shí))。

示例二:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議基礎(chǔ)(40 +16學(xué)時(shí))、數(shù)字信號(hào)處理(48 +16學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(32 +16學(xué)時(shí))、多媒體原理與應(yīng)用(32 +16學(xué)時(shí))、現(xiàn)代電視技術(shù)(40+16學(xué)時(shí))、信息論與編碼原理(48學(xué)時(shí))、媒體內(nèi)容安全技術(shù)(32+16學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(32+16學(xué)時(shí))、媒體網(wǎng)絡(luò)與交互電視技術(shù)概論(32+16學(xué)時(shí))、多媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)(16+32學(xué)時(shí))。

示例三:數(shù)字媒體技術(shù)導(dǎo)論(32學(xué)時(shí))、媒體制作軟件(32+24學(xué)時(shí))、3D圖形程序設(shè)計(jì)(32+16學(xué)時(shí))、多媒體畫面藝術(shù)(24+8學(xué)時(shí))、游戲架構(gòu)設(shè)計(jì)(16 +16學(xué)時(shí))、三維造型與動(dòng)畫技術(shù)(32+24學(xué)時(shí))、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)(40+8學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(40+8學(xué)時(shí))、實(shí)時(shí)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(32+16學(xué)時(shí))、游戲開發(fā)(64+32學(xué)時(shí))、動(dòng)畫設(shè)計(jì)(64+32學(xué)時(shí))、影視制作與合成(32+16學(xué)時(shí))。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):根據(jù)需要設(shè)置實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)實(shí)驗(yàn)、動(dòng)畫原理與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、數(shù)字視音頻處理實(shí)驗(yàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、多媒體原理與應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、數(shù)字媒體制作實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

4.保加利亞語專業(yè)

保加利亞語專業(yè)是什么

保加利亞語主要研究保加利亞語語言、語法、口語以及保加利亞等保加利亞語國家的文化與歷史等方面的基本理論和知識(shí),接受保加利亞語聽、說、讀、寫、譯等方面的技能訓(xùn)練,進(jìn)行保加利亞語的翻譯、教學(xué)與研究等。保加利亞語是保加利亞的官方語言,主要分布于巴爾干半島的保加利亞及其周邊地區(qū),包括羅馬尼亞、匈牙利、摩爾達(dá)維亞等。關(guān)鍵詞:西里爾字母巴爾干半島保加利亞

5.斯洛伐克語專業(yè)

斯洛伐克語專業(yè)干什么

外事、外貿(mào)類企事業(yè):斯洛伐克語翻譯、國際商貿(mào)。

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