排名第1：盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
排名第2：遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
排名第3：大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
排名第4：大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院；
遼寧智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名榜（2025年最新）
| 排名 | 院校名稱 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)排名等級 |
|---|---|---|---|
| 1 | 盤錦職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能機(jī)器人技術(shù) | -- |
| 2 | 遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能機(jī)器人技術(shù) | -- |
| 3 | 大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能機(jī)器人技術(shù) | -- |
| 4 | 大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能機(jī)器人技術(shù) | -- |
智能機(jī)器人技術(shù)專業(yè)簡介：
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)員、智能硬件裝調(diào)員、智能制造工程技術(shù)人員、工業(yè)視覺 系統(tǒng)運(yùn)維員等職業(yè)，智能機(jī)器人傳感、智能機(jī)器人操作系統(tǒng)、自主移動機(jī)器人、智能機(jī) 器人系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電氣控制、嵌入式開 發(fā)、人工智能、機(jī)器人操作系統(tǒng)及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備智能機(jī)器人裝調(diào)、智能機(jī) 器人系統(tǒng)運(yùn)維、智能機(jī)器人系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用軟件二次開發(fā)等能力，具有工匠精神和信息 素養(yǎng)，能夠從事機(jī)器人智能化設(shè)備選配與裝調(diào)、智能機(jī)器人本體裝調(diào)、智能機(jī)器人交互 技術(shù)應(yīng)用場景搭建、智能機(jī)器人集成應(yīng)用與編程、智能機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、智能 機(jī)器人應(yīng)用信息安全管理、相關(guān)銷售與技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具有識讀機(jī)械圖、電氣圖、電路圖及使用計算機(jī)繪圖的能力；
2.具有可編程控制系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的安裝、編程調(diào)試與故障檢修能力；
3.具有機(jī)器視覺、語音交互系統(tǒng)的安裝、編程調(diào)試與故障檢修能力；
4.具有基于機(jī)器人操作系統(tǒng)對智能機(jī)器人進(jìn)行編程調(diào)試與故障檢修、應(yīng)用制 造執(zhí) 行系統(tǒng)的能力；
5.具有對智能機(jī)器人集成應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行裝調(diào)、安全運(yùn)維的能力；
6.具有對智能機(jī)器人集成應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行方案設(shè)計、智能應(yīng)用軟件二次開發(fā)的能力；
7.具有遵守質(zhì)量管理規(guī)定， 實施安全生產(chǎn)、安全防護(hù)的能力；
8.具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求、智能機(jī)器人和智能制造領(lǐng)域數(shù)字化發(fā)展需求的能力；
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程： 工程制圖與計算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、電機(jī)與 電氣控制技術(shù)、可編程控制技術(shù)、人工智能技術(shù)基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程： 智能傳感器技術(shù)、高級編程語言、嵌入式技術(shù)與機(jī)器人操作系統(tǒng)應(yīng)用、 智能視覺技術(shù)應(yīng)用、協(xié)作機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、自主移動機(jī)器人技術(shù)、智能機(jī)器人系統(tǒng)集成。
實習(xí)實訓(xùn)： 對接真實職業(yè)場景或工作情境， 在校內(nèi)外進(jìn)行電工電子、運(yùn)動控制、人 工智能與智能傳感、嵌入式技術(shù)與機(jī)器人操作系統(tǒng)、智能視覺應(yīng)用、協(xié)作機(jī)器人編程運(yùn) 維、智能移動服務(wù)機(jī)器人運(yùn)維、智能機(jī)器人系統(tǒng)集成等實訓(xùn)。在智能機(jī)器人制造企業(yè)、 智能機(jī)器人系統(tǒng)集成企業(yè)、智能機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書： 智能協(xié)作機(jī)器人技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、智能制造 生產(chǎn)管理與控制
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 機(jī)器人技術(shù)、機(jī)械電子工程技術(shù)、電氣工程及自動化、智 能控制技術(shù)、自動化技術(shù)與應(yīng)用
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 機(jī)器人工程、人工智能、機(jī)械電子工程、電氣工程及其自 動化、自動化
開設(shè)智能機(jī)器人技術(shù)的院校推薦：
1.湖北工程職業(yè)學(xué)院
湖北工程職業(yè)學(xué)院地處黃石市，是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦普通高等學(xué)校，隸屬于黃石市人民政府。學(xué)校創(chuàng)始于1964年，近60年櫛風(fēng)沐雨的穩(wěn)步發(fā)展奠定了學(xué)校厚積薄發(fā)的堅實基礎(chǔ)，先后被評為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！?、“全國機(jī)械行業(yè)合作培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才創(chuàng)新學(xué)?！薄ⅰ叭「呒寄苋瞬排囵B(yǎng)示范性基地”，連續(xù)14年被評為“湖北省文明單位”。學(xué)校堅持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈調(diào)整專業(yè)鏈、圍繞專...
2.廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院
廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院（廣東省科技干部學(xué)院）是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃建設(shè)單位、國家示范性（骨干）高職院校、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校，全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，正廳級建制。學(xué)校前身為1985年創(chuàng)建的廣東省科技干部進(jìn)修學(xué)院，隸屬廣東省科學(xué)技術(shù)委員會；1989年更名為廣東省科技干部學(xué)院；1996年成為廣東省首批舉辦普通高職教育的院校之一；2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)由成人高校改制為普通高等職業(yè)學(xué)...
3.遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
遼寧石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校，國家首批骨干高職院校優(yōu)秀校、省高水平現(xiàn)代化高職院校、省“興遼雙卓越”A級建設(shè)單位，教育部示范性職教集團(tuán)培育單位，遼寧石油化工行業(yè)產(chǎn)教融合共同體牽頭單位，遼寧省文明校園。學(xué)校始建于1952年，時名錦州合成燃料廠技工學(xué)校，2002年遼寧省石油化工學(xué)校與錦州石油化工職工大學(xué)合并更為現(xiàn)名。2017年，遼寧省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校并入（暫時保留建制）。學(xué)校位于錦州市，...
4.鄭州城建職業(yè)學(xué)院
學(xué)校概況鄭州城建職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的民辦非營利性高等職業(yè)院校。學(xué)校位于鄭州市中原西路6號，規(guī)劃占地4500余畝，已建建筑面積40萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有馬克思主義學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、教育與藝術(shù)學(xué)院、寵物科技學(xué)院、化工與食品學(xué)院、物聯(lián)科技學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、五年制?？茖W(xué)院等12個教學(xué)單位，開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體...
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1.化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)
化妝品經(jīng)營與管理專業(yè)是什么
化妝品經(jīng)營與管理主要研究現(xiàn)代化妝品生產(chǎn)、經(jīng)營和管理方面的基本知識和技能，進(jìn)行化妝品生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和應(yīng)用等。例如：抗衰、抗皺化妝品的研發(fā)與推廣，化妝品香料等添加劑的加工生產(chǎn)，化妝品配方設(shè)計及安全檢測，化妝品儲運(yùn)與銷售等。關(guān)鍵詞：抗衰抗皺香料化妝品
2.音樂劇表演專業(yè)
音樂劇表演專業(yè)學(xué)什么
《臺詞》、《表演》、《形體基訓(xùn)》、《舞蹈》、《聲樂》、《音樂欣賞》、《音樂劇目排演》、《樂理》、《視唱練耳》、《重唱》、《合唱》
3.制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
制藥設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)詳解
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向設(shè)備管理員等職業(yè)，制藥設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、設(shè)備維修、設(shè)備管理等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和制藥通用設(shè)備應(yīng)用、藥物制劑、藥劑設(shè)備應(yīng)用等知識，具備識圖繪圖、安裝調(diào)試、維護(hù)維修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事制藥設(shè)備安裝調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)、制藥設(shè)備故障診斷和維修、制藥設(shè)備管理和選型等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具有熟練使用常用辦公軟件及通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息，編輯制藥設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)操作文本的能力；
2.具有識讀、繪制工程圖樣，根據(jù)圖紙選擇正確的零部件，根據(jù)需要繪制零部件加工圖紙的能力；
3.具有使用常用操作工具，安裝、修配設(shè)備部件，處理常見電氣故障的能力；
4.具有熟練運(yùn)用各類測量工具進(jìn)行測量的能力；
5.具有依據(jù)GMP從事藥品生產(chǎn)職業(yè)活動的能力；
6.具有制藥設(shè)備整機(jī)調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)及常見故障處理的能力；
7.具有設(shè)備管理與設(shè)備選型能力；
8.具有適應(yīng)信息技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求的能力；
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：藥用基礎(chǔ)化學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與計算機(jī)繪圖、電工電子技術(shù)、制藥過程原理與設(shè)備、醫(yī)藥職業(yè)道德、氣壓與液壓傳動、智能制造技術(shù)概論。
專業(yè)核心課程：制藥通用設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥物制劑技術(shù)、藥劑設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、電氣控制與可編程控制器(PLC)技術(shù)、制藥機(jī)械安裝調(diào)試技術(shù)、GMP實務(wù)、機(jī)械制造技術(shù)、設(shè)備維護(hù)與管理。
實習(xí)實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行金工、電工、電子、制藥機(jī)械、虛擬仿真等實訓(xùn)。在制藥行業(yè)的藥品生產(chǎn)企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)、藥物制劑生產(chǎn)
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：制藥工程技術(shù)、醫(yī)療器械工程技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：制藥工程
4.足球運(yùn)動與管理專業(yè)
足球運(yùn)動與管理專業(yè)考研方向
5.餐飲智能管理專業(yè)
餐飲智能管理專業(yè)詳解
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
本專業(yè)面向餐飲服務(wù)人員等職業(yè)， 餐飲生產(chǎn)管理、餐廳服務(wù)、餐飲運(yùn)營管理等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和飲食文化、餐飲產(chǎn)品 生產(chǎn)與服務(wù)、智能化設(shè)備使用、餐飲市場營銷等知識，具備餐飲生產(chǎn)管理、門店運(yùn)營管 理、餐飲服務(wù)及宴會設(shè)計等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事餐飲產(chǎn)品生產(chǎn)和 質(zhì)量管理、餐廳服務(wù)與管理和餐飲數(shù)字化運(yùn)營管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具備餐廳服務(wù)與管理能力；
2.具備餐飲產(chǎn)品生產(chǎn)與質(zhì)量管理能力；
3.具備餐飲智能化運(yùn)營與餐飲大數(shù)據(jù)分析能力；
4.具備互聯(lián)網(wǎng)營銷、客戶社群運(yùn)營與流量管理能力；
5.具備服務(wù)設(shè)計、宴會設(shè)計、餐飲產(chǎn)品組合設(shè)計與一定的創(chuàng)新能力；
6.具備餐飲團(tuán)隊建設(shè)與管理能力；
7.具備餐飲財務(wù)數(shù)據(jù)分析及成本控制能力；
8.具備餐飲行業(yè)綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、食品衛(wèi)生與安全等相關(guān)法律法 規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用能力；
9.具備探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程： 中外飲食文化、管理學(xué)基礎(chǔ)、飲食營養(yǎng)與配餐、餐飲食品安全與控 制、餐飲原料與供應(yīng)鏈管理、飲食消費(fèi)心理、數(shù)字化餐飲概論、中西烹飪工藝。
專業(yè)核心課程： 餐廳服務(wù)實務(wù)、廚政管理、餐飲企業(yè)管理、餐飲大數(shù)據(jù)與門店開發(fā)、 互聯(lián)網(wǎng)餐飲營銷、宴會設(shè)計實務(wù)、餐飲人力資源管理、餐飲財務(wù)成本控制。
實習(xí)實訓(xùn)： 對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行餐飲服務(wù)、餐廳數(shù)字化管 理、餐廳服務(wù)設(shè)計、中西烹飪工藝、外賣運(yùn)營管理、新媒體營銷等實訓(xùn)。在餐飲企業(yè)、電商平臺等單位或場所進(jìn)行崗位實習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書： 餐飲管理運(yùn)行、門店數(shù)字化運(yùn)營與管理
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 烹飪與餐飲管理、酒店管理
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 烹飪與營養(yǎng)教育、酒店管理
